1.分析说明题- (共2题)
1.
(1)请你为这次班会设计一个小标题。
(2)“天生我材必有用。”这句诗体现了哪种心理品质?请谈谈这种心理品质对人的发展有何作用。
(3)自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义?
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。青春的探索离不开自信与自强。
某校七年级(1)班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会,请你参与并完成下列任务:(1)请你为这次班会设计一个小标题。
(2)“天生我材必有用。”这句诗体现了哪种心理品质?请谈谈这种心理品质对人的发展有何作用。
(3)自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义?
2.
【青春时光】
青春是人生最华美的篇章,某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。
青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(1)面对青春期矛盾心理,有哪些自我调节的方法?
(2)现实生活中,我们怎样达到“止于至善”的精神境界?
青春是人生最华美的篇章,某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。
青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(1)面对青春期矛盾心理,有哪些自我调节的方法?
(2)现实生活中,我们怎样达到“止于至善”的精神境界?
2.单选题- (共19题)
3.
爱美之心人皆有之。人的美,既包括外在美,又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有( )
①穿着新潮,追求时尚 ②加强体育锻炼使自己体魄健美 ③提高文化修养和品德修养使自己蕴含内在美 ④举止文明礼貌,衣着整洁大方,关注自己的仪表美
①穿着新潮,追求时尚 ②加强体育锻炼使自己体魄健美 ③提高文化修养和品德修养使自己蕴含内在美 ④举止文明礼貌,衣着整洁大方,关注自己的仪表美
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
4.
青春期我们身体都在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是( )
A. 适应这些变化,悦纳这些变化
B. 学习生理卫生知识,增强自我保健能力
C. 学会自我调控,促进生理与心理的协调发展
D. 经常和别人比较,找出差距和不足
A. 适应这些变化,悦纳这些变化
B. 学习生理卫生知识,增强自我保健能力
C. 学会自我调控,促进生理与心理的协调发展
D. 经常和别人比较,找出差距和不足
6.
在某校研学旅行活动中,王某辛辛苦苦烧好了一桌饭菜请同学品尝,但大家吃了一口就不吃了。有的说太咸,有的说烧糊了,有的说没熟。郁闷的王某此时才反应过来:自己还真的没有长大,还需要父母的帮助和指导。这种情况实际上是青春期孩子常出现的一种( )
A.独立性和依赖性矛盾 |
B.开放性和封闭性矛盾 |
C.进取心强与自制力弱的矛盾 |
D.信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾 |
7.
一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了。我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话。我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安”,你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”( )
A.是成长过程中的正常现象,但需调控内心的矛盾 |
B.是非常不正常的心理现象,她应该到医院做精神科检查 |
C.女生情感丰富、多愁善感,男生就完全有这些烦恼 |
D.青春悄悄来,完全没有办法可以控制自己的情绪 |
8.
有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际是,青少年随着抽象逻辑思维的发展,出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。思维的独立性表现为
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释
②不轻信别人或书本上的现成结论
③喜欢独立地探索事物的根源
④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释
②不轻信别人或书本上的现成结论
③喜欢独立地探索事物的根源
④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
9.
培养思维的批判性( )
①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案
④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案
④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
A.②③④ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
10.
温家宝在与青年代表谈话时说:“青年要善于独立思考,从年轻时就善于培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。”对于独立意识的认识,以下观点错误的是( )
A.独立就是敢于和别人争辩 |
B.独立就是完全按照自己的想法去做,追求独特 |
C.独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 |
D.独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点 |
11.
创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力,需要( )
①勤奋学习,掌握知识 ②自觉劳动 ③勤于探索实践 ④因循守旧
①勤奋学习,掌握知识 ②自觉劳动 ③勤于探索实践 ④因循守旧
A.①②③④ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③ |
13.
陈飞进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他( )
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的
④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的
④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化
A.①④ | B.②③④ | C.①②③ | D.②③ |
14.
马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们
A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 |
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 |
C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望 |
D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生 |
15.
“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明
A.只有做太阳,才能发热发光 |
B.只要做大树,才能成材 |
C.每个人都有独特的价值,学会悦纳自己 |
D.要珍爱生命,善待生命 |
16.
“校园相识,无心游走,留下了笑语分两头,许诺自己的心,曲折如缘分的轮廓,缘是无心有意,而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们
A.随着自我意识的逐渐觉醒,中学生开始脱离对父母的依赖 |
B.随着理解力的不断提高,中学生对大自然的认识越发具体而深入 |
C.随着身心的发展,中学生开始探寻青春期的奥秘 |
D.随着生活经验的日渐丰富,中学生开始自觉磨砺意志 |
17.
在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己,排斥他人
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己,排斥他人
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
18.
“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方()
A.解决心理矛盾 | B.抵制不良诱惑 | C.消除个性差别 | D.促进身心健康 |
19.
“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是
A.中学生每个人脸上都会长“青春痘” |
B.青春期是人生的重要阶段,我们要好好把握 |
C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习 |
D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑 |
20.
大军升入初中后,父母发现他变了,变得不愿与父母交流,总爱父母“顶牛”,对着干,这反映青少年心理发展的特点是( )
A. 自我意识迅速增强 B. 智力逐步发展到高峰期
C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速,性意识萌动
A. 自我意识迅速增强 B. 智力逐步发展到高峰期
C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速,性意识萌动
21.
“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是()
A.要全面地认识自己 |
B.要通过自我观察来了解自己 |
C.要用发展的眼光来看待自己 |
D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(19道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1