1.简答题- (共1题)
1.
初一的学生小明,最近穿的衣服有些另类,她妈妈说:“小明,你是一个中学生,这样穿可不太好。”小明不以为然地说:“你知道什么,这是有个性。妈,我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
(1)小明的观点反映了青春期的我们什么意识?
(2)你对思维的独立性是怎样理解的?
(1)小明的观点反映了青春期的我们什么意识?
(2)你对思维的独立性是怎样理解的?
2.分析说明题- (共1题)
2.
小杰和小林是初一级同班同学,两个人的成绩不相上下,成绩都很优秀。在一次考试中,小杰坦然面对,心情平静,情绪稳定,发挥正常,并考出了优异的成绩。而小林在考试中处于紧张、焦虑状态。结果考试成绩很不理想,闷闷不乐。
结合材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)上述事例说明了什么?
(2)情绪的作用非常神奇,主要表现是什么?
(3)为帮助小林同学,请你提出一些合理化建议。
结合材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)上述事例说明了什么?
(2)情绪的作用非常神奇,主要表现是什么?
(3)为帮助小林同学,请你提出一些合理化建议。
3.单选题- (共19题)
3.
只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。青春期思维的独立是指( )。
A.一味追求独立,不人云亦云 |
B.有自己独立的见解,同时接纳他人合理、正确的意见 |
C.敢于和别人争辩,一切按自己的想法去做 |
D.有自己独特的见解,不倾听、接纳他人的意见 |
5.
青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们
A.认识自我悦纳自己一切 | B.及时行乐而不虚度年华 |
C.消除内心矛盾健康成长 | D.生理和心理的协调发展 |
6.
(2016年江苏省连云港市)下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象.必须重视
B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
D. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待.是可以解决的
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象.必须重视
B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
D. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待.是可以解决的
7.
小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干:在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有( )
①我行我素,唯我独尊 ②主动沟通,寻求帮助
③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭,少与他人交往
①我行我素,唯我独尊 ②主动沟通,寻求帮助
③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭,少与他人交往
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
8.
青春期在生理和心理上都会发生新的变化,下列属于青春期心理上的新变化和体验的是( )。
①大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强
②男女生以自己的方式积极展现自我,自我意识迅速发展
③男生更加坚强,女生更加温柔,情绪和情感丰富而强烈
④身体迅速增长,体重增加很快
①大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强
②男女生以自己的方式积极展现自我,自我意识迅速发展
③男生更加坚强,女生更加温柔,情绪和情感丰富而强烈
④身体迅速增长,体重增加很快
A.①③④ | B.①②③ | C.①② | D.②③ |
10.
“生活好像一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明( )。
A.情绪具有复杂性和多样性 | B.生活的挫折使人获得成功 |
C.情绪与个人的感受紧密相连 | D.良好的心态是快乐生活的保证 |
15.
我们因为向往友谊,而去培养友谊;我们因为厌恶丑恶,才去追求美好;我
们因为热爱祖国,才会选择忠心报国。这说明( )。
们因为热爱祖国,才会选择忠心报国。这说明( )。
A.少年时期是情感发展的关键时期 | B.没有道德,就没有情感 |
C.培养美好的情感是道德品质发展的唯一途径 | D.美好的情感激励我们不断地追求真善美,完善自己 |
16.
(题文)每年的4月23日是世界读书日。有人这样概括阅读的意义:如果我们停止阅读,人类的天性也会发生变化,不再有丰富的感情,不再那么善解人意,不再自我反省,不再有创造性的思维。这强调阅读( )。
①是人认知情感的源泉,能够丰富人的精神世界
②能够提供更广阔的认知领域,深化人的认知能力
③是人区别于物的特征,是社会性形成的根本方式
④能够改变人的知识构成和思维方式
①是人认知情感的源泉,能够丰富人的精神世界
②能够提供更广阔的认知领域,深化人的认知能力
③是人区别于物的特征,是社会性形成的根本方式
④能够改变人的知识构成和思维方式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
17.
青少年要培养创新精神和创造能力,使自己逐步成为创新型人才,必须( )。
①刻苦学习,注重实践
②勇于质疑
③培养创新的兴趣和好奇心
④怀疑一切,否定一切
①刻苦学习,注重实践
②勇于质疑
③培养创新的兴趣和好奇心
④怀疑一切,否定一切
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
18.
情感是人最基本的精神需求,它的作用主要体现在( )
①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善
④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感
①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善
④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
20.
“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言告诉我们( )
①情绪需要调控,调控情绪需要智慧
②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用
④应学会在合适的场合,用合理的方式发泄情绪
①情绪需要调控,调控情绪需要智慧
②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用
④应学会在合适的场合,用合理的方式发泄情绪
A.①④ | B.②③ | C.①②③ | D.①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(19道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:13