【成长自我】
材料一：2017年6月，最美孝心少年颁奖典礼在央视上播出，引发了观众热烈的反响。里面每一个最美孝心少年事迹都让人感动。14岁女孩王丹，12岁男孩张仪，还有只有5岁小男孩王荣……
材料二：每个最美孝心少年的背后，都有辛酸的故事。在各种不幸面前，他们没有退缩，而是迎难而上健康成长。“也许，我们应该感谢生活中的不幸，因为是它们成就了一个又一个杰出的少年”。
(1)看了这一期节目后，初中生小闽对照最美孝心少年，反思了自己的日常生活表现。他通过什么途径认识自己？
(2)通过认真的思考，小闽对自己的各个方面表现有比较清醒的认识，以下是他填写的
自我鉴定表，请你结合所学知识，帮他完成剩下的内容。

项目	表现	评估结果
自立	①	做得很好
②	遇到学习生活中的问题，常犹豫不决，再难些就放弃了。	做得不够
③	不计代价与回报，全身心投入，义无反顾地担当。	还要努力

 
（3）“也许，我们应该感谢生活中的不幸，因为是它们成就了一个又一个杰出的少年”。
请你谈谈对这句话的理解。

马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们

A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾

B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调

C．青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望

D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生

“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。”以情绪的角度理解这句话，正确的是(    )

A．情绪有喜怒哀惧之分	B．不同的情绪对人的影响相同
C．情绪具有相通性和感染性	D．情绪具有复杂性和多样性