山东省莘县2017-2018学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:369070

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/6/26

1.简答题(共3题)

1.
青春的目光,能看到远处的美丽胜境,青春的听觉,能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步,能让青年人在热望里远足;青春的眼神,能调查未来的文明风景。让我们放飞想象的翅膀,共同幅想美丽的青春岁月吧!
(1)你对青春的渴望是什么?
(2)“行已有耻”、“止于至善”。珍惜美好的青春时光,我们应该怎么做?
2.
(调适情绪,心态乐观)
“捏捏族”是一个新出现群体,多由年轻白领组成,因为客观环境竞争激烈、主观心态调节不当,他们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。

观察上面漫画,运用所学知识,思考下列问题:
(1)漫画中“叔叔”的情绪表达是否正确?为什么?
(2)人的情绪是复杂多样的,请说出情绪的四种基本类型。
(3)不同的情绪对人的影响是不同的,请说说情绪的作用。
(4)往日常生活中我们要学会调节自己的情绪,你有哪些有效的方法来调节自己的情绪呢?
3.
(题文)陆游在他的《示儿》一诗中写道:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
(1)这首诗表达了诗人什么样的情感?
(2)我们是通过情感来体验生命的。情感对我们有什么作用?
(3)我们要体味丰富情感、传递美好情感,你会通过哪些方式来获得美好情感?

2.单选题(共9题)

4.
有人说:“青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想,世界上最美好的就是青春了,什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们(   )
A.青春是美好的,也是烦恼的
B.青春是人快速成长的时期
C.规划青春路径,思考如何走好青春之路
D.残酷的现实不能使人感悟到青春的美好
5.
我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔,就要有
①自信的青春热情 
②自强的青春态度 
③激荡的青春活力 
④我行我素的个性
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
6.
丰谢多彩的生活,酿就了多样的情绪,任何人都会有喜与乐,也难免有愁与忧,因此,我们应该(   )
A.不顾他人,尽管发泄自己的情绪B.做情绪的奴隶,听任情绪摆布
C.远离礼会,闭门修养D.学会用恰当的方法来调节自己的情绪
7.
情绪是“神奇果”,会对人产生神奇的作用,以下属于情绪对人们的观念和行为产生影响的是(   )
①情绪可能激励我们克服困难,努力向上 ②情绪可能会让我们因为一个小挫折而止步不前
③所有的情绪都育利于个人水平正常发挥 ④人的情绪不会对人产生任何影响
A.①④B.①③C.①②D.③④
8.
“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了”,这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》,让亿万观众产生了情感共鸣。对此理解不正确的是(   )
A.情感需要表达、回应,需要共鸣B.在于他人的情感交流中,我们可以传递美好情感
C.我们可以在传递情感的过程中获得新感受D.我们只能体验情感,不能创造情感
9.
少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期,下列属于能促进我们积极向上的情感体验是:
①对待自己,我们有自尊感    ②取得成绩,我们有荣誉感 
③犯了错误,我们有羞愧感    ④对祖国我们有责任感、归属感、使命感
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
10.
步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时,可以通过以下一些方法来调节,比如 
①与同学聊聊天 ②听听音乐或打打球   ③给朋友写写信  ④离家出走,远离烦恼
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
11.
下列关于情绪与情感的认识不正确的是
A.情绪与情感是紧密相关的
B.情绪是短暂的,不稳定的
C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定
D.情绪与情感复杂多样,两者完全一致
12.
人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。这表明(  )
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力
④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(3道)

    单选题:(9道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:5