1.简答题- (共1题)
1.
步入青春期，我们的生理和心理发生了很大变化。这个时期的我们越来越关注自己的变化，发现自己，面对自己，透视自己，欣赏自己，了解自己的内心世界。
（1）请你分别从生理变化和心理变化两个方面，说说青少年在青春期可能发生哪些变化?
上中学后，小娟总是爱穿稀奇古怪的衣服，还把头发做成各种各样的造型，真是太有个性了，她还说自己现在已经长大了，能独立了，她的事情不用父母来管。
（2）小娟的行为属于青春期的什么变化?你认为真正的个性和独立应该是什么?（回答至少两点）
（1）请你分别从生理变化和心理变化两个方面，说说青少年在青春期可能发生哪些变化?
上中学后，小娟总是爱穿稀奇古怪的衣服，还把头发做成各种各样的造型，真是太有个性了，她还说自己现在已经长大了，能独立了，她的事情不用父母来管。
（2）小娟的行为属于青春期的什么变化?你认为真正的个性和独立应该是什么?（回答至少两点）
2.分析说明题- (共2题)
2.
青春的榜样
生活中有许多人物在青年时代有非常感人的经历和故事，这些经历和故事值得我们学习借鉴，也增长了我们的青春智慧。
请在下面的表格中填写你的青春榜样以及推荐理由和推荐感悟。
（1）我的青春榜样
（2）虽然雷锋、石油铁人王进喜、党的好干部焦裕禄等英雄模范都已经离开我们很多年了，可是“雷锋精神”“铁人精神”“焦裕禄精神”却不断发扬光大，这告诉我们榜样在社会生活中有什么作用?（回答至少两点）
（3）“止于至善”要求我们在平时的学习生活中应该怎么做?（回答至少三点）
生活中有许多人物在青年时代有非常感人的经历和故事，这些经历和故事值得我们学习借鉴，也增长了我们的青春智慧。
请在下面的表格中填写你的青春榜样以及推荐理由和推荐感悟。
（1）我的青春榜样
| 青春榜样 | 他（她）的故事 | 推荐理由（至少两点） |
| | | |
（2）虽然雷锋、石油铁人王进喜、党的好干部焦裕禄等英雄模范都已经离开我们很多年了，可是“雷锋精神”“铁人精神”“焦裕禄精神”却不断发扬光大，这告诉我们榜样在社会生活中有什么作用?（回答至少两点）
（3）“止于至善”要求我们在平时的学习生活中应该怎么做?（回答至少三点）
3.
某校七年级（2）班同学围绕“做情绪情感的主人”展开了系列探究活动，请你参与其中。
（1）人的情绪复杂多样，在下列情境下，你会产生怎样的情绪?
下面是女飞行员余旭的日记节选：
我坚守歼击机飞行是在干事业，这是一个崇高的事业，这是无上光荣与自豪的事业。我喜欢蓝天，我喜欢飞歼击机的感觉，那种感觉很自由、很酷。
（2）余旭的日记表达了自己对飞行事业的热爱之情。你认为情感和情绪有什么区别?
（3）情感对我们的成长有着怎样的重要作用?
（1）人的情绪复杂多样，在下列情境下，你会产生怎样的情绪?
| 情境 | 情绪 |
| 学习进步时 | |
| 被老师误解时 | |
| 自己一个人走夜路时 | |
| 丢失了心爱的玩具时 | |
下面是女飞行员余旭的日记节选：
我坚守歼击机飞行是在干事业，这是一个崇高的事业，这是无上光荣与自豪的事业。我喜欢蓝天，我喜欢飞歼击机的感觉，那种感觉很自由、很酷。
（2）余旭的日记表达了自己对飞行事业的热爱之情。你认为情感和情绪有什么区别?
（3）情感对我们的成长有着怎样的重要作用?
3.单选题- (共13题)
5.
（题文）图1：这么狠心，两个人骑在驴身上!图2：这么自私，不让老婆骑!图3：这么愚蠢，光让老婆骑!图4：这么没用!有驴子都不骑!
从思维独立性的角度对下边漫画分析，正确的有 （ ）
①夫妇不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用
②重视他人意见与思维独立的矛盾无法协调
③对别人的建议应该认真分析、判断
④夫妇如果判断自己是对的并坚持己见，并不意味着不重视他人意见
从思维独立性的角度对下边漫画分析，正确的有 （ ）
①夫妇不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用
②重视他人意见与思维独立的矛盾无法协调
③对别人的建议应该认真分析、判断
④夫妇如果判断自己是对的并坚持己见，并不意味着不重视他人意见
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
6.
（题文）青春的我们对一些事情的是非曲直判断，不再愿意盲从父母的意见，有强烈表达自己观点的欲望，有时会对一些传统、权威的结论持异议，甚至还会提出批评之词。对此，正确的看法是（ ）
①对一些传统、权威的结论持异议，是不知天高地厚的表现
②对一些传统的、权威的结论持异议是正常的，说明思维的批判性逐步出现
③提出批评之词无可厚非，但要做到只针对结论本身，而不能借此攻击他人
④批评的目的是更好地解决问题，因此批评要尽量具有建设性
①对一些传统、权威的结论持异议，是不知天高地厚的表现
②对一些传统的、权威的结论持异议是正常的，说明思维的批判性逐步出现
③提出批评之词无可厚非，但要做到只针对结论本身，而不能借此攻击他人
④批评的目的是更好地解决问题，因此批评要尽量具有建设性
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
7.
进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是（ ）
| A．尽量减少与他人的交往 | B．学会欣赏自己 |
| C．正视身体的变化 | D．欣然接受青春期的变化 |
8.
面对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
9.
“止于至善”，需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这要求我们做到（ ）
①检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己
②养成自我省察的习惯
③通过自省和慎独，端正自己的行为
④小心谨慎，做错事不要声张
①检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己
②养成自我省察的习惯
③通过自省和慎独，端正自己的行为
④小心谨慎，做错事不要声张
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
10.
（2016年江苏省连云港市）下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象．必须重视
B. 它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控
D. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待．是可以解决的
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象．必须重视
B. 它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控
D. 只要勇于正视、认真分析、乐观对待．是可以解决的
11.
随着汽车时代的到来，驾车引发的情绪冲突也越来越多，甚至出现了所谓的“路怒族”。相关调查显示，23.4％的人都承认自己有“路怒症”，如驾车情绪容易失控，一点堵车或碰擦就有动手冲动；开车时和不开车时的脾气、情绪像两个人。下列有助于缓解“路怒症”的做法有（ ）
①听听音乐，让烦躁的心情平静下来
②把不遵守交通规则的司机驾驶的车砸坏
③遇到堵车时，只要没有监控，就不管不顾，大胆冲撞
④合理调节和控制自己的情绪
①听听音乐，让烦躁的心情平静下来
②把不遵守交通规则的司机驾驶的车砸坏
③遇到堵车时，只要没有监控，就不管不顾，大胆冲撞
④合理调节和控制自己的情绪
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
13.
李白面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷”。而他被大赦重获自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山”。李白面对同样的景物写出不同的诗句，表明（ ）
| A．同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 |
| B．同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 |
| C．情绪受多方面因素的影响，经常变化 |
| D．同一事物只能引起相同的情绪 |
14.
有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（ ）
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(2道)
单选题:(13道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：6