1.辨析题- (共1题)
2.分析说明题- (共3题)
2.
材料一 某校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下:
材料二:最近七年级的小李和小张都很烦。女生小李觉得自己比较矮，经常黯然伤神，遇到困难时小张总是会帮助小李，小李觉得小张长得帅，人也好。小张开始十分关注自己的衣着，妈妈说他开始臭美，他似乎感觉对小李也有好感，常常利用QQ和小李聊天，上课也总是想入非非，成绩一落千丈。他妈妈非常担心，和他沟通，他觉得妈妈总是管住自己，感觉很烦，开始和妈妈顶嘴。
(1)材料一说明了什么?
(2)根据材料二谈谈进入青春期的我们应该怎样度过青春的烦恼?
| 调查问题 | 渴望与异性同学交往 | 认为异性同学交往是必要的 | 能够主动大方地和异性同学交往 |
| 调查结果 | 99.6% | 98.7% | 18.9% |
材料二:最近七年级的小李和小张都很烦。女生小李觉得自己比较矮，经常黯然伤神，遇到困难时小张总是会帮助小李，小李觉得小张长得帅，人也好。小张开始十分关注自己的衣着，妈妈说他开始臭美，他似乎感觉对小李也有好感，常常利用QQ和小李聊天，上课也总是想入非非，成绩一落千丈。他妈妈非常担心，和他沟通，他觉得妈妈总是管住自己，感觉很烦，开始和妈妈顶嘴。
(1)材料一说明了什么?
(2)根据材料二谈谈进入青春期的我们应该怎样度过青春的烦恼?
3.
新学期开学，班里板报小组的同学在辛苦努力下，终于把本学期第一期板报画完了，好多同学围在一起观看，这时玲玲和佳佳走过来，说“我觉得这期板报画得跟主题一点都不贴切，还不如我们小组上学期画的呢？”班长听了说道：“怎么不合适，你给提提意见？”玲玲说：“懒得跟你们说，反正就是看着别扭”，说着转过头对佳佳说“要我们出，肯定比你们强”。
（1）请你利用本节课所学知识对玲玲和佳佳的行为有何不妥？
（2）如果你是她们，与同伴发生不同意见，你会怎么做？
（1）请你利用本节课所学知识对玲玲和佳佳的行为有何不妥？
（2）如果你是她们，与同伴发生不同意见，你会怎么做？
4.
在学雷锋日之 际，中央宣传部、中央文明办在中国文明网向全社会公开发布李勇杰等10位岗位学雷锋“最美人物”的先进事迹。发布活动以“立足本职岗位、弘扬雷锋精神”为主题，现场播放了反映他们先进事迹的视频短片，主持人对“最美人物”进行了采访，“当代雷锋”孙茂芳向10位岗位学雷锋“最美人物”颁发了荣誉证书。
最近，某班同学围绕“最美人物”发布活动准备举行一次研讨活动，请你参与进来。与他们一起研讨下列问题：
（1）请你为此次活动设计一个合适的主题。
（2）为获得正面美好情感，请推荐两个途径。
（3）向“最美人物”学习，如何传递情感正能量？
最近，某班同学围绕“最美人物”发布活动准备举行一次研讨活动，请你参与进来。与他们一起研讨下列问题：
（1）请你为此次活动设计一个合适的主题。
（2）为获得正面美好情感，请推荐两个途径。
（3）向“最美人物”学习，如何传递情感正能量？
3.情境探究题- (共1题)
5.
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的关好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。
情境一:东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三:浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。
(1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好情感体验?
(2)结合浩洁的感受，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受。
(3)假如你是浩浩，你将会怎么做?
情境一:东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三:浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。
(1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好情感体验?
(2)结合浩洁的感受，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受。
(3)假如你是浩浩，你将会怎么做?
4.单选题- (共4题)
6.
对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是
| A．我们要形成独立意识，培养思维独立性，不接受别人的任何意见 |
| B．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 |
| C．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” |
| D．随大流，别人怎么说自己就怎么说 |
7.
美丽的外表能使人心情愉悦，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话体现的是
| A．人没有必要追求外在美 |
| B．在追求外在美的同时，也应该追求内在美 |
| C．人没有必要追求内在美 |
| D．一个人更应该追求外在美 |
9.
人们常说:“冲动是魔鬼。”“因为别人而生气,是拿别人的过错来惩罚自己。”这给我们的启示是
| A．一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响和控制 |
| B．要善于调控不良情绪,用合理的方式释放不良情绪 |
| C．不同的情绪对于人的身心健康和成长有不同的作用 |
| D．情绪是无益的,不要关心他人过错,学会保护自己 |
5.多选题- (共2题)
10.
小丽同学刚进入中学时很想与同学们交往，但是，她又不愿意主动与同学们交往，她的内心里充满矛盾。当你遇上与小丽同学类似的心理矛盾时，你将会
| A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 | B．与同学聊天、给朋友写信 |
| C．等待班上的同学主动与自己交往 | D．先把学习搞好，然后交往也不迟 |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
分析说明题:(3道)
情境探究题:(1道)
单选题:(4道)
多选题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：4