1.分析说明题- (共4题)
1.
阅读名言警句,回答问题。
莫等闲,白了少年头。空悲切——岳飞
第一个青春是上帝给的,第二个青春是靠自己努力——佚名
(1)岳飞的名言启示我们怎样做才是对青春最好的证明?
(2)“上帝给我们的青春”在身体的发育情况上各不相同的原因是什么?
(3)青春期的我们,成长的不仅仅是身体,还包括什么?
莫等闲,白了少年头。空悲切——岳飞
第一个青春是上帝给的,第二个青春是靠自己努力——佚名
(1)岳飞的名言启示我们怎样做才是对青春最好的证明?
(2)“上帝给我们的青春”在身体的发育情况上各不相同的原因是什么?
(3)青春期的我们,成长的不仅仅是身体,还包括什么?
2.
我叫李小甜,随着青春期的到来,身边人对我的想法开始发生了改变。
(父母眼中的我):小甜是个爱笑的孩子,对美的欣赏能力强,在感受美,享受美的同时,还善于创造,敢于打破常规,具有独立自主精神。
(1)小甜是个爱美的孩子,请你告诉她青春期的我们追求怎样的美?
(2)小甜善于创造,青春的创造意味着什么?
(同桌眼中的我):看到小甜就会莫名的想表现自己,总希望引起她的注意;小甜在音乐会上唱歌的样子、在联欢会上跳舞的样子真迷人,我应该是喜欢上了她。
(3)结合材料说明与异性同学交往应该注意什么问题?
(4)同桌对小甜的喜欢并不是爱情,真正的爱情包含哪些内容?
(老师眼中的我):小甜这孩子喜欢音乐,却因为班里男生嘲笑她脸上有痘不能当歌手,而变得消极,希望小甜努力去追求成功,青春的探索需要自强;小甜这孩子很有想法,却不爱和人交流。
(5)为什么青春的探索需要自强?(答出两个方面)
(父母眼中的我):小甜是个爱笑的孩子,对美的欣赏能力强,在感受美,享受美的同时,还善于创造,敢于打破常规,具有独立自主精神。
(1)小甜是个爱美的孩子,请你告诉她青春期的我们追求怎样的美?
(2)小甜善于创造,青春的创造意味着什么?
(同桌眼中的我):看到小甜就会莫名的想表现自己,总希望引起她的注意;小甜在音乐会上唱歌的样子、在联欢会上跳舞的样子真迷人,我应该是喜欢上了她。
(3)结合材料说明与异性同学交往应该注意什么问题?
(4)同桌对小甜的喜欢并不是爱情,真正的爱情包含哪些内容?
(老师眼中的我):小甜这孩子喜欢音乐,却因为班里男生嘲笑她脸上有痘不能当歌手,而变得消极,希望小甜努力去追求成功,青春的探索需要自强;小甜这孩子很有想法,却不爱和人交流。
(5)为什么青春的探索需要自强?(答出两个方面)
3.
浩浩代表班级参加辩论会,发挥失常,心理很不舒服。他决心扩展的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(1)浩浩心理不舒服,这是一种什么感受?
(2)浩浩这样的感受有什么意义?
(3)如果要获得美好情感,可以通过哪些方式获得?
(1)浩浩心理不舒服,这是一种什么感受?
(2)浩浩这样的感受有什么意义?
(3)如果要获得美好情感,可以通过哪些方式获得?
2.单选题- (共9题)
7.
《礼记·大学》中有:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”止于至善是一种以卓越为核心要义的至高境界的追求,是一种_____________的精神状态。
A.向往美好,永不言弃 | B.虽不能至,心向往之 |
C.审查愿望,监督调节 | D.乐于实践,敢于尝试 |
10.
“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是
A.中学生每个人脸上都会长“青春痘” |
B.青春期是人生的重要阶段,我们要好好把握 |
C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习 |
D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑 |
11.
歌曲《倍儿爽》中唱到:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。” 要做到像歌词那样,就必须 ( )
①学会调节自己的情绪
②认识到情绪具有多样性
③掌握排解不良情绪的方法
④保持乐观健康的心态
①学会调节自己的情绪
②认识到情绪具有多样性
③掌握排解不良情绪的方法
④保持乐观健康的心态
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(4道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:1