1.简答题- (共2题)
1.
在学习了《珍视友谊》这一课后,某校七(3)班同学准备举办一次主题班会,交流学习方法,增强友谊,体会集体的力量、集体的温暖、集体的快乐。请你发挥聪明才智帮老师设计这一主题班会的活动。
⑴请你写出本次班会的主题。
⑵请你收集一些赞美友谊的格言警句。(至少两句,4分)
⑶请你告诉同学们怎样维护友谊?(8分)
⑴请你写出本次班会的主题。
⑵请你收集一些赞美友谊的格言警句。(至少两句,4分)
⑶请你告诉同学们怎样维护友谊?(8分)
2.
为了帮助同学们了解情绪,调控情绪,做情绪的主人,王华等5名同学展开了“不良情绪带来的烦恼”的调查。
【深入调查】
⑴请你完成下表。(4分)
【思维碰撞】
⑵请你针对王华等人的调查结果,对以上情绪进行分类。(4分)
⑶请你根据调查结果,探究一下不同的情绪对人产生的不同影响。(7分)
【深入调查】
⑴请你完成下表。(4分)
调查项目 | 当时的反应 |
考试成绩不理想时 | ① |
去郊游,半路上自行车掉链子时 | ② |
取得优异考试成绩时 | ③ |
被老师、父母批评时 | ④ |
⑵请你针对王华等人的调查结果,对以上情绪进行分类。(4分)
⑶请你根据调查结果,探究一下不同的情绪对人产生的不同影响。(7分)
2.单选题- (共2题)
3.
“承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵”。下列对这句名言理解正确的是( )
A.人生需要适度的压力,学习也一样 |
B.喷水池需要压力,人不需要压力 |
C.做任何事情都不需要压力 |
D.只有过度加压,水才能喷射出银花朵朵,人也一样 |
4.
“人非草木,孰能无情”。人的情绪是多种多样的,下面选项中最准确的表达人的四类最基本的情绪的是( )
A.欣喜、哀痛、忧郁、心悸 | B.舒心、气愤、气恼、害怕 |
C.愉悦、生气、哀伤、害怕 | D.喜悦、愤怒、仓皇、紧张 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(2道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1