1.简答题- (共1题)
2.单选题- (共4题)
2.
培根说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,修辞逻辑使人善辩。”这句话告诉我们( )
①学习可以使我们增长才干 ②学习可以提高我们的品德修养
③学习是我们增长才干的唯一途径 ④学习是我们成才的阶梯
①学习可以使我们增长才干 ②学习可以提高我们的品德修养
③学习是我们增长才干的唯一途径 ④学习是我们成才的阶梯
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
3.
“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( )
A.青春是人生至关重要的阶段,要迈好青春第一步 | B.青春易逝,不必在乎 |
C.生命是宝贵的,要十分珍惜 | D.青春年少,应好好享受 |
4.
古人说过:“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是( )
A.正确认识自己的潜能,有助于明己之长,知己知短
B.要发掘自身潜能,提高自身素质
C.认识能帮助塑造一个全新的自我
D 认识自己对自己成长没有多大帮助
A.正确认识自己的潜能,有助于明己之长,知己知短
B.要发掘自身潜能,提高自身素质
C.认识能帮助塑造一个全新的自我
D 认识自己对自己成长没有多大帮助
5.
进入中学以后,部分同学对生活变化会不适应,心里会产生很多消极影响,能帮助他们消除这些消极心理的做法是( )
①请老师同学帮助分析原因 ②进行自我调节,摆脱不良心理
③妥善安排时间,劳逸结合 ④顺其自然,爱怎么样就怎么样
①请老师同学帮助分析原因 ②进行自我调节,摆脱不良心理
③妥善安排时间,劳逸结合 ④顺其自然,爱怎么样就怎么样
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
3.选择题- (共3题)
6.
为了引导学生关注家乡发展,某校新闻播报小组经常选取一些有代表性的安徽新闻进行校园播报。让我们摘录几则,共同分享。
新闻一:实施“调转促” 适应新常态
安徽省委、政府印发了《加快调结构转方式促升级行动计划》,确立四大发展目标、实施十大工程、强化五大保障措施。概括起来就是“调转促”的“4105”行动计划,是我省新形势下加快调结构转方式促升级的总体要求和系统部署,是推动“十三五”发展的前奏和先手,是当前和今后一个时期全省经济转型升级的主引擎和总抓手。
新闻二:绿色发展 托起美丽安徽
绿水青山,天赋于皖,是江淮儿女引以为豪的生态品牌,是安徽加速崛起的潜力所在。从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省主体功能区规划》,从打响呼吸“保卫战”到江河湖泊治理,从美好乡村建设到新安江畔生态补偿机制试点,绿色发展成为江淮大地上的生动实践。
新闻三:辉煌十二五实现新发展
安徽,站到新的发展平台上。十二五期间,全省生产总值由1万多亿元增至2万多亿元。全省城镇化率将突破50%,意味着一直以农业面目示人的省份,即将有一半以上的人口在城镇安家落户。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0