阅读材料回答问题（13分）
面对毕业考试，同学们的反应各不相同：小林如释重负地说：“我终于快解放了，再也不用同X、Y打交道了。我要到另一所学校上学，那里压力小，还能天天上网，那才叫生活。”
小芳忧郁地说：“唉，就要毕业考试了，父母盼我能升入重点中学。我万一考不上，可怎么向父母交代啊。”
小山自信地说“考试临近了，时间紧，任务重，我要制定明确的复习计划，对所学知识系统化，相信我一定能行。”
（1）面对毕业考试，小林、小芳和小山的态度各是怎样的? 可能会导致哪些不同的结果？（6分）
（2）面对学习压力，你认为他们三个应该怎样将学习压力转换为学习动力？（4分）
（3）请结合你的学习生活，列举三个不同的良好的学习习惯。（3分）

据调查了解，目前激烈的考试竞争，繁重的课业负担，名目繁多的升学补习班让许多中小学生深感力不从心，72%的孩子承认学习压力过大，玩的时间太少；65%的孩子表示经常有焦虑倾向，担心成绩不理想受到父母责骂，被老师和同学看不起；38%的孩子表示曾有过离家出走念头。上述材料告诉我们
①中小学学生中较为普遍地存在学习压力过大问题
②造成学习压力过大的原因是多方面的
③多数学生不存在学习压力过大的问题　
④学习压力过大影响身心健康（ ）

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④