走进新学校一个多月来，班级对每个同学做评价。王芳自己认为在班级集体建设中经常参加出黑板报，积极参加卫生打扫除活动……他认为自己在班集体建设中发挥了重要作用。老师、同学也对她做出了评价：班主任：你在班级集体活动中表现积极，学习认真但进步不大，希望你在学习上改进方法，提高学习成绩。同学李柯：你能发挥所长，为班集体做力所能及的事，希望你与与同学交朋友，在班集体建设中团结协作，共同进步。班委评价：你能遵守学校纪律，积极参加班级集体活动，个人意识较强，学习成绩一般，希望能与同学友好交往，取长补短，共同进步。
（1）（9分）王芳同学通过什么途径认识自己的。
（2）（3分）青少年学生怎样正确认识自己？

进入新的学习环境，逐步减少了对父母的依赖，增强了学习的目的性、主动性，能独立地承担起自己的学习责任，这样做就（  ）

A．提高了学习效率	B．学会了自主学习
C．科学地安排时间	D．改进了学习方法

进入初中，我们的学习有了一些新的特点，做学习的管理者，应该这样（  ）
①学会自主学习
②提高学习效率
③依赖老师学习
④科学安排时间

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，错误的认识是（  ）

A．要学会当自己的“心理医生”

B．要主动向老师、父母或社会寻求帮助

C．要借助各种力量调控心理矛盾

D．要独立承受，求助他人是怯懦的表现

青春期是人的成长过程中必经的阶段。下列对青春期认识正确的是（  ）

A．青春期我们的身体会发生变化，但心理是不会变化的

B．每个人都会经历青春期，每个人的身体成长是一样的

C．青春是美好的，但青春期我们的内心又是充满着矛盾

D．青春期有心理矛盾，这种心理矛盾会妨碍我们的发展

“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”这句名言告诫我们（  ）

A．追求个性，做自己想做的事

B．珍惜青春，讲究衣着穿戴

C．珍惜青春，勇于对自己负责

D．拥有青春，减少男女交往

发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。下列行为是正确激发自己潜能的方法（  ）
①想象一个比自己更好的“自我”形象
②经常给予自己积极的暗示
③将他人的特长作为自己努力的目标
④从小事做起在实践中激发潜能

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

我们每个人都是社会中的一员，面对未来，确立个人的成长目标需要我们（  ）

A．听从家长与老师的安排	B．从社会需要与自身实际出发
C．根据自己喜爱做出安排	D．确立自己心目中理想的形象