1.简答题- (共3题)
1.
(1)你同意丁肇中的话吗?为什么?
(2)结合你自己的学习实际,列举学习中的苦与乐。
世界著名的科学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中之所以取得巨大成就,与他的艰苦奋斗是分不开的。他说:“搞物理实验,我可以两天两夜,甚至三天三夜待在实验室里,守在仪器旁。我急切地希望发现我所要探索的东西”。
请运用教材所学知识回答下列问题:(1)你同意丁肇中的话吗?为什么?
(2)结合你自己的学习实际,列举学习中的苦与乐。
2.
不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。
(1)请你为网页设计一条标语: 。
(2)板块一:奇妙的变化
(3)板块二:青春的烦恼
(4)板块三:青春的目标
(5)板块四:青春的祝福
(1)请你为网页设计一条标语: 。
(2)板块一:奇妙的变化
★青春期的身体变化主要表现在 、 和 方面。(3分) |
(3)板块二:青春的烦恼
★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼: 。(3分) ★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有: 。(4分) |
(4)板块三:青春的目标
★青春期,我的奋斗目标是: 。(3分) |
(5)板块四:青春的祝福
★请你用几句简短的话祝福青春: 。(2分) |
3.
材料一:一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”
材料二:人脑的结构特点,使它的信息储存密度非常大,比电子计算机容量高一百倍。
材料三:马克思能阅读欧洲一切国家的文字,恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000多项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收心算多位数加、减、乘、除,比计算器快等。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享,你将举什么事例?(3分)
(2)假如某网站正在征集有关潜能的相关知识,邀你参与,你准备写什么?(3分)
(3)你打算怎样发掘自己的潜能。(6分)
材料二:人脑的结构特点,使它的信息储存密度非常大,比电子计算机容量高一百倍。
材料三:马克思能阅读欧洲一切国家的文字,恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000多项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收心算多位数加、减、乘、除,比计算器快等。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享,你将举什么事例?(3分)
(2)假如某网站正在征集有关潜能的相关知识,邀你参与,你准备写什么?(3分)
(3)你打算怎样发掘自己的潜能。(6分)
2.单选题- (共6题)
4.
进入初中以后,小A逐步形成了下列习惯,其中属于不良学习习惯的是( )
①课前做预习准备
2课堂上不专心听讲,精力不集中
3上课时玩手机
④作业认真
①课前做预习准备
2课堂上不专心听讲,精力不集中
3上课时玩手机
④作业认真
A.①②③ | B.②③ | C.①④ | D.②③④ |
6.
“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也”。这句话的寓意是( )
①要知天有多高,就必须登上高山去测量
②学习是一个探究和发现的过程
③在学习上要想有收获,就必须去实践,探索世界的奥秘
④要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去测量
①要知天有多高,就必须登上高山去测量
②学习是一个探究和发现的过程
③在学习上要想有收获,就必须去实践,探索世界的奥秘
④要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去测量
A.1② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
7.
身高2.26米的中国篮球运动员姚明,利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球,很快成为了NBA的顶级巨星之一。这给我们的启示是( )
A.我们每个人都可能成为NBA巨星 |
B.每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路 |
C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的 |
D.篮球运动是最有魅力的一项运动 |
8.
一个人要展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能,应如何做( )
①要根据自己的个性
②发挥自己的优势
③选择适合自己的,独特闪光的成才之路
④与成功人士一样的道路
①要根据自己的个性
②发挥自己的优势
③选择适合自己的,独特闪光的成才之路
④与成功人士一样的道路
A.①②③4 | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
单选题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1