六年级一班学生小清不愿意与同学交往，整天一个人独来独往，馒头于书本里，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。
判断：（  ）
理由：   

受俄罗斯总统梅德韦杰夫的邀请，来自四川、甘肃和陕西地震灾区的近1000名学生于2008年7月中下旬赴俄罗斯进行疗养。在俄期间，儿童中心几乎每天都让两国儿童共同参加集体活动，让他们相互配合做游戏，进行奥运知识问答，举办篝火晚会，一起唱歌跳舞等。中俄两国儿童结下了深厚的友情。
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）请谈谈友情在我们生活中的作用。（2分）
（2）你认为在与俄罗斯学生交往中，怎样才能结下深厚的友情？（2分）
（3）读完材料后，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。（2分）
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如______________，_________________________。
友谊如______________，_________________________。

“书山有路勤为径”，这句话强调学习要（  ）

A．注意转变学习方式	B．靠自己的勤奋努力
C．有正确的学习方法	D．有良好的学习习惯

初一新生泰岚，聪明伶俐，老师和同学都很喜欢他。但是不久，大家就发现他有这样一些习惯：经常不洗脸；早晨到校作业经常忘了带；喜欢随心所欲地打断老师讲课；自习课上，没有老师监督，总爱交头接耳……他应该（  ）
①保持个性，我行我素
②及时采取措施进行调整
③克服依赖心理，提高适应能力
④加强自我管理做到自理、自立

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

小强说：“早上早起30分钟用来学习，效果是最好的。”小辉说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小鑫说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为了哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。你认为小磊应该怎么做（ ）

A．听取学习成绩最好的小强的说法

B．听取学习委员小辉的说法

C．听取小鑫的说法

D．从实际出发，根据自己的情况，摸索出适合自己的有效的学习方式

要克服闭锁心理，就必须（  ）

A．敞开心扉，培养热情、开朗的性格

B．要不断地改变环境

C．提高自我控制能力

D．自我封闭，保护自己

正确认识自己，就应该（  ）
①用全面、发展的眼光看待自己
②每天对着镜子观察自己
③既要看到自己的优点，又要认识自己的缺点
④既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

A．①③④

B．②③④

C．①②

D．①②③④

认识到个体生命是具有独特性的，要求我们（  ）
①注意弥补不足，塑造完美的自我
②珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展示个人风采
③肯定自己的生命具有独特的意义
④尊重自我的生命，不顾他人的生命

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列能说明这个道理的是（  ）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
②“五日三省吾身。”
③“当局者迷，旁观者清。”
④“以人为镜，可以明的得失。”

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④