1.简答题- (共2题)
1.
-杨东粤是从小学保送到重点中学的优秀生。可是自从进入中学以后，他就有了一种沉重的压力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家长的高期望使他感到力不从心，老师的偶尔批评更让他难以承受。渐渐地，他变得烦恼、焦虑和不安。班主任林老师看出了他的问题，与他做了一次长谈。在老师的帮助下，杨东粤重新调整了心理状态，及时改进学习方法，积极参加各项集体活动，主动与老师、家长交流学习和生活。他变得开朗了，快乐了，学习也有了很大进步。
（1）请结合第一单元所学内容对王晓刚同学的变化进行评析（4分）
（2）从王晓刚的经历中你得到什么启示？并结合自己的实际谈谈你这一学期以来对中学生活适应的情况？（6分）
（1）请结合第一单元所学内容对王晓刚同学的变化进行评析（4分）
（2）从王晓刚的经历中你得到什么启示？并结合自己的实际谈谈你这一学期以来对中学生活适应的情况？（6分）
2.
终南山上生长着一种植物叫快乐藤，人们只要找到了它，就会得到快乐。于是，有一个年轻人，他历尽千辛万苦终于找到了快乐藤，但他依然没有找到快乐。他便去问一个老者：“我找到了快乐藤，怎么还是不快乐呢？”老者摸着自己的心说：“你没有找到快乐的根呀！”这位年轻人终于明白了，原来心才是快乐的根啊！
结合所学思想品德学科知识回答下列问题：
（1）这则故事中“心才是快乐的根”指的是什么？（2分）
（2）在中学阶段，我们拥有这样的“快乐的根”有何益处？（2分）
（3）这样的“快乐的根”从哪里来？（6分）
结合所学思想品德学科知识回答下列问题：
（1）这则故事中“心才是快乐的根”指的是什么？（2分）
（2）在中学阶段，我们拥有这样的“快乐的根”有何益处？（2分）
（3）这样的“快乐的根”从哪里来？（6分）
2.单选题- (共16题)
4.
进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理活动中，我们应尽快纠正的是（ ）
| A．思维活跃，想象丰富 |
| B．渴望独立，有“成人感” |
| C．遇到挫折容易失去自信 |
| D．珍惜友谊，渴望交际 |
5.
“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们应（ ）
| A．克服闭锁心理，多与人交往 | B．上课时多讲话 |
| C．尊重朋友的意见 | D．多吃苹果 |
7.
我国著名诗人柳青说：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别在他年轻的时候。”这句话表明（ ）
| A．人生的烦恼很多，年轻时烦恼更多 |
| B．青春期是人生观和世界观形成的关键时期 |
| C．每个人在青春期都能成就事业 |
| D．只有在青春时期，才能成就事业 |
9.
唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示是（ ）
| A．自我观察是完善自己的唯一途径 |
| B．在挑战中体现自己在集体中的价值 |
| C．他人的评价有助于我们认识自己 |
| D．他人的评价是认识自己的唯一途径 |
11.
你能否适应新的学习生活，主要看（ ）
①学业成绩是否能达到自己的要求
②是否能自觉遵守学校的行为规范
③是否能友爱合群，与同学友好相处
④学习成绩是否优秀
①学业成绩是否能达到自己的要求
②是否能自觉遵守学校的行为规范
③是否能友爱合群，与同学友好相处
④学习成绩是否优秀
| A．①②④ | B．①②③④ | C．③④ | D．①②③ |
12.
“如果你不能成为山顶上的一棵松，就做一棵小树生长在山谷中，但必须是小溪边最好的一棵小树。如果你不能成为一棵小树，就做灌木一丛。如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿地，让公路也有几分欢娱。”这段话说明了
| A．我们总是难以认识自己 |
| B．体会成功和失败的经验教训，证实自身价值 |
| C．在多重比较中认识自己 |
| D．既要扬长避短，又要认识自己个性的独特 |
13.
一位学者说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节自己的情绪很重要。下列同学调节自己情绪的做法可取的是（ ）
①小红和同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
②小天被老师批评后，故不认真听课，意发泄子心中不快
③小甘考试遇到难题，浑身紧张，用深呼吸的方法放松自己
④小伟与父母发生矛盾，自己感到委屈，，就乱摔东西，以泄不满
①小红和同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
②小天被老师批评后，故不认真听课，意发泄子心中不快
③小甘考试遇到难题，浑身紧张，用深呼吸的方法放松自己
④小伟与父母发生矛盾，自己感到委屈，，就乱摔东西，以泄不满
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②③ |
14.
《歌德传》的作者彼谢斯基，精彩地描绘了歌德的性格世界：“这个人，平常非常温柔忍耐的，竟有时愤怒至于咬牙跺脚。他能闲静，又能活泼，愉快时犹如登天，苦闷时如坠地狱。他有坚强的自信，他又常有自若的怀疑，他能自觉为超人去毁灭一个世界，但又觉得懦弱无能，不能移动道途中一块小石。”这充分说明一个人的情绪具有（ ）
| A．冲动型和沉思型 | B．建设性和破坏性 |
| C．多样性和复杂性 | D．既怯懦又果断 |
16.
你对情绪的正确理解是（ ）
①情绪伴随我们的成长而发展
②情绪既有良好的，也有不良好的，要学会自己把握好两方面的情绪
③人的基本情绪种类有四种，即喜、怒、哀、惧
④青少年的情绪总是不稳定的
①情绪伴随我们的成长而发展
②情绪既有良好的，也有不良好的，要学会自己把握好两方面的情绪
③人的基本情绪种类有四种，即喜、怒、哀、惧
④青少年的情绪总是不稳定的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：6