下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。
情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
（1）针对张强的情况，请帮助他解决“学习成绩直线下滑”的问题。（3分）
情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。
（2）请对王刚的学习方法进行简要的评析，并给他提出恰当的建议。（6分）
情境三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。
（3）你觉得唐涛应该怎么办呢？（3分）

俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，心中却暗暗下决心一定要做好。突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。”
（1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能？（3分）
（2）还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说（6分）
（3）潜能和成功有什么关系？（2分）

孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中提出学习要“温故而知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法（   ）

A．要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来

B．课前要认真预习

C．要科学地安排学习时间

D．在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会

学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们（）
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利
④享受学习中的苦与乐

A．①②③④

B．①③

C．①②④

D．②③④

青少年身体变化主要表现在   
①智力逐步发展到高峰期 
②性机能的成熟 
③身体外形的变化
④身体内部器官的完善

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

“学术超女”于丹，虽然长相一般，但她的学识、她的谈吐、她的智慧、她的内涵之美，征服了我们，荣获“中国十大美女之一”。这告诉我们（  ）

A．内在美对外在美起促进作用

B．外在美决定内在美

C．长相不漂亮的人更容易成功

D．要正确认识自己的优缺点

“士别三日，刮目相看。”这告诉我们，看待他人（  ）

A．要用辩证的眼光	B．要用发展的眼光
C．应注重优点和长处	D．应剖析缺点和不足

玉不琢不成器，人的潜能也一样，不去发掘就如一潭死水，日久就生霉。青少年发掘自己的潜能，最重要的是要靠（  ）

A．家长的关心教育

B．学校的教育培养

C．在自己的学习和生活中自觉发挥自己的优势，激发潜能

D．良好的社会环境的影响

2010年8月7日晚上舟曲发生泥石流灾害，武警战士王伟面临失去五位亲人的痛苦，化悲痛为力量，全身心的投入到抗灾过程中，王伟与战友先后救出23名幸存群众，共有5600余名群众得到及时营救和转移。这种调节情绪的方法属于（  ）

A．注意转移法	B．情绪升华法
C．自我激励法	D．合理发泄法