1.简答题- (共1题)
1.
下面是老师和小马对升入初中以来的表现所做的阶段性评价卡:
阅读上述材料,回答问题:( 11分)
(1)阶段性评价卡中启示我们可以通过哪些途径认识自我?此外还有什么途径?(3分)
(2)你认为小马对自己的认识正确吗?为什么?(5分)
(3)小马应如何发掘自己的潜能?(3分)
老师评语 | 你是一个聪明、活泼、爱读书的同学,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”和“小书法家”。老师希望你继续努力,发掘自己的潜能,争取更大的进步! |
小马自评 | 昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是中国足球队员,还是中国书法家协会会员。 |
阅读上述材料,回答问题:( 11分)
(1)阶段性评价卡中启示我们可以通过哪些途径认识自我?此外还有什么途径?(3分)
(2)你认为小马对自己的认识正确吗?为什么?(5分)
(3)小马应如何发掘自己的潜能?(3分)
2.单选题- (共4题)
2.
有的同学独自学习效率高,而有的同学与其他同学一起学习效果更好;有的同学晚上学习效率高,而有的同学早晨学习状态更好。这说明( )
①人的兴趣爱好各不相同 ②人的学习方式各有特点
③人的学习成绩有高有低 ④要努力找到适合自己的学习方法
①人的兴趣爱好各不相同 ②人的学习方式各有特点
③人的学习成绩有高有低 ④要努力找到适合自己的学习方法
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
3.
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们()
A.要善于客观、全面地认识自己 |
B.只看到自己的长处,忽视自身的不足 |
C.要善于不断完善自己,克服自卑感 |
D.要善于充分挖掘自身的潜能 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0