1.简答题- (共2题)
2.单选题- (共10题)
3.
走进中学这个新集体,同学之间互相认识,互相交流是必不可少的,对于结识的新伙伴,你认为下列方法不可取的是( )
A.主动向其他同学介绍自己 |
B.热情地对待每位同学 |
C.制作一些名片发给每位同学,炫耀自己的家庭生活 |
D.主动与其他同学沟通认识 |
5.
爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对这句话正确的理解的是( )
A.交朋友就是让别人多为自己服务 |
B.每个人都需要朋友,但不能多,最多只能几个 |
C.结交品德好,有知识的朋友,会使人受益 |
D.友谊是美好的东西 ,交友多多益善 |
6.
小玲性格内向,不善交往。进入中学后,周围大多是陌生面孔,小玲感到很孤独。假如你是她的同学,你会( )
A.不理睬她 |
B.主动与她交往,沟通,处理好同学关系 |
C.带她去玩一些刺激性游戏,如上网吧打电子游戏 |
D.埋头读书,不理这些 |
7.
某单位有一条奇怪的规定:“情绪不好,暂缓上岗!”这反映了( )
①情绪的好坏直接影响到工作的质量
②积极的情绪能提高个人的活动能力,充实人的精神和体力,从而使人干劲倍增
③消极的情绪能削弱人的活动能力,使工作能力下降
④人们的情绪能影响人的身体健康
①情绪的好坏直接影响到工作的质量
②积极的情绪能提高个人的活动能力,充实人的精神和体力,从而使人干劲倍增
③消极的情绪能削弱人的活动能力,使工作能力下降
④人们的情绪能影响人的身体健康
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
10.
不开心时可以找一个独处的环境,“聆听”自己的情绪,深入地体会自己正经历的感受是什么,是怨恨?是自怜?是嫉妒?也可以找同学倾诉一下。这启示我们( )
A.要学会合理表达消极情绪 |
B.要学会接纳自己表现出的消极情绪 |
C.寻找有效调节消极情绪的方式 |
D.要保持乐观的心态 |
11.
“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们( )
①一个人不应该有丰富的情绪变化
②情绪需要调节
③过度的伤心是一种消极的情绪,是不可取的
④要注意排解不良情绪。
①一个人不应该有丰富的情绪变化
②情绪需要调节
③过度的伤心是一种消极的情绪,是不可取的
④要注意排解不良情绪。
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(10道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:3