2014年3月5日政府工作报告中指出：促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。
七年级某班在学习了《学会学习》这一单元后，对我市的基础教育状况进行了调查，发现：
我市基础教育阶段入学人数由于学生自身的经济原因、家长不支持、部分同学对学习悲观失望，毫无信心而导致连续6年下降，现呈现明显回升趋势。目前，全市初中各个年级在校生均在4.8万人以上，小学四、五、六年级在校生均在5万人以上，小学三、二、一年级分别为67072人、72988人、83440人，幼儿园各年级也都在8万人以上，上升趋势明显。
（1）请从国际竞争的角度说明国家为什么要促进教育事业优先发展，实现义务教育均衡发展？（2分）
（2）在调查中发现，有些学生也曾经努力过，但因为没有找到适合自己的科学的学习方法，不会自主学习，很少甚至从来没有体验过成功的快乐，便将兴趣转移，产生厌学情绪甚至辍学。因此有人认为，只要学会了自主学习，就能获得成功的快乐，取得好成绩。你认为正确吗，请运用自己所学的知识进行评析。（4分）
（3）为了让我市入学人数继续上升，你认为可以采取哪些有效措施？（3分）

“授人以鱼，不如授之以渔”对老师的教学而言，就是要注重

A．培养学生高尚的道德品德	B．知识的传授
C．发展学生的能力	D．培养学生积极健康的心理品质

下列做法对我们养成良好的学习习惯没有帮助的是

A．经常与同学、老师讨论问题

B．今日事，今日毕

C．不依赖他人，独立完成作业

D．平时不复习，考前开夜车

在一次高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意
①学会自主学习并经常拼命熬夜 
②提高学习效率
③科学安排时间    
④勤学好问，积极与同学交流

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易”这句话启示我们对待友谊应做到

A．加深理解，杜绝分歧	B．交往有度，纯化友谊
C．珍惜友情，消除差异	D．彼此信任，事事忍让