1.简答题- (共1题)
1.
某班举行了一次“努力学习
力争上游”主题讨论活动，请你参与其中。
【数据解读】
以下是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排：
（1）上表中，从小学到初中，所用时间明显增加。
（2）我们用更多的时间去做的这件事情有什么重要意义？
力争上游”主题讨论活动，请你参与其中。【数据解读】
以下是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排：
（1）上表中，从小学到初中，所用时间明显增加。
（2）我们用更多的时间去做的这件事情有什么重要意义？
2.单选题- (共5题)
2.
朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心小在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”这说明（ ）
| A．学习需要自觉、主动、积极的态度和行为 |
| B．只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会 [来源:学科网ZXXK] |
| C．如果不学习，人的生命将会枯萎 |
| D．人是在不断的学习在造就自己的 |
3.
漫画给我们的启示有（ ）
①信息时代知识急剧增加，我们要有紧迫感
②只有不断学习，才能适应社会发展的要求
③树立终身学习的观念，不断充实自己
④积极通过各种不同的方式和渠道进行学习
①信息时代知识急剧增加，我们要有紧迫感
②只有不断学习，才能适应社会发展的要求
③树立终身学习的观念，不断充实自己
④积极通过各种不同的方式和渠道进行学习
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②③④ | D．②③④ |
4.
王鑫的学习成绩一直不理想，对此，他进行了自我反思，结果发现最大的问题便是马虎、不够认真。为了克服这个缺点，做更好的自己，王鑫应该
| A．充分运用自己的资源，请同学帮助自己补习功课 |
| B．时刻提醒自己注意培养细心、认真、谨慎的品质 |
| C．探索未知的自己，最大限度地发掘自己的潜能 |
| D．积极接纳自己的缺点，学会欣赏自己的优势 |
5.
下面是老师对小明升入中学一个多月以来的表现所做的阶段性评价卡：
看了上述评语后，小明知道自己该怎样去努力了。小明是通过 来认识自己的（ ）
看了上述评语后，小明知道自己该怎样去努力了。小明是通过 来认识自己的（ ）
| A．自我观察的方式 | B．与他人接触、交流、比较 |
| C．他人对自己的评价 | D．自己用发展的眼光 |
6.
孔子与学生子夏在谈论自己的学生时说：“颜回好学但不懂得变通，子贡口才好但不够谦虚，子路很勇敢但不懂得退让，子张虽然庄重但与人合不来。他们办公桌个人各有所长，也各有所短，所以我还是可以给他们做老师的。”孔子的这段话告诉我们
①每个人的内在素质都存在自己的优势和不足
②每个人的优点都多于缺点
③每个人的缺点都多于优点
④每个人都有自己的优点和缺点
①每个人的内在素质都存在自己的优势和不足
②每个人的优点都多于缺点
③每个人的缺点都多于优点
④每个人都有自己的优点和缺点
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
3.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(5道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：4