1.简答题- (共4题)
1.
笑笑在《步入中学》的作文中写到:“初中生活带给我更多的新奇,在新的环境下,我对集体生活的渴望,我更渴望重新塑造自己在老师、同学心目中的形象。学习生活虽紧张,有种发自内心的畏惧,但学习能点亮我内心不息的明灯,我依然渴望着……”
(1)请你告诉笑笑,初中阶段的学习包括哪些?
(2)在新的环境下,你打算塑造一个怎样的我?
(1)请你告诉笑笑,初中阶段的学习包括哪些?
(2)在新的环境下,你打算塑造一个怎样的我?
2.
小明的往事:七年级学生小明品学兼优。参加省作文比赛,没能获奖,他认真总结失败的教训,加强阅读和训练;主动请老师对自己的作文进行点评找出不足,经过一段时间的努力写作水平得到很大提升。
(1)小明采用了哪些方法来正确认识自己
(2)正确认识自己对他有什么意义
(1)小明采用了哪些方法来正确认识自己
(2)正确认识自己对他有什么意义
3.
学习了《少年有梦》这一内容后,小敏根据所学的内容,绘了右边这一幅画。现在让我们一起来对其
进行解读。

【解读“中国梦”】
(1)“中国梦”是:__________________________
其基本内涵是:________________________________
________________________________________
实现途径是:__________________________________
________________________________________
【解读图画寓意】
(2)图画的寓意是______________________________________________________________
___________________________________________________________________
进行解读。

【解读“中国梦”】
(1)“中国梦”是:__________________________
其基本内涵是:________________________________
________________________________________
实现途径是:__________________________________
________________________________________
【解读图画寓意】
(2)图画的寓意是______________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.
阅读材料,回答问题。
(2)莫言因相貌被人嘲笑、欺负,到后来成为让世界尊敬的作家,这告诉我们:通过不懈的努力,可以使自己变得更好。那么,你打算如何做更好的自已呢?
诺贝尔文学奖获得者莫言说:我生来相貌丑陋,村子里很多人嘲笑我,学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我,我回家痛苦,母亲对我说,儿子,你不丑,你不缺鼻子也不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌,我想到了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。
(1)材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确观点,请写出来。(2)莫言因相貌被人嘲笑、欺负,到后来成为让世界尊敬的作家,这告诉我们:通过不懈的努力,可以使自己变得更好。那么,你打算如何做更好的自已呢?
2.单选题- (共7题)
5.
在金秋九月,我们踏进了中学的校园。我们是多么兴奋:“我是中学生了!”此时,我们中学生活的期待有()
①能成功挑战中学的课程
②能参加丰富多彩的社团活动
③摆脱父母的约束,实现完全独立
④能与老师、同学们和谐、快乐相处
①能成功挑战中学的课程
②能参加丰富多彩的社团活动
③摆脱父母的约束,实现完全独立
④能与老师、同学们和谐、快乐相处
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
6.
给下边漫画中的同学支个招,让他摆脱烦恼,你会说( )

①制订合理的学习计划,做学习的管理者
②放弃部分学习内容,只挑白己感兴趣的去学
③在网上聘请一个作业“枪手”来帮帮忙
④探寻适合自己的学习方法

①制订合理的学习计划,做学习的管理者
②放弃部分学习内容,只挑白己感兴趣的去学
③在网上聘请一个作业“枪手”来帮帮忙
④探寻适合自己的学习方法
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
7.
在2016年里约奥运会上,吴敏霞获得了女子双人三米板比赛的冠军,这是她职业生涯的第五枚奥运会跳水金牌,并由此成为了历史上拿到奥运会金牌数最多的跳水运动员。赛后在接受采访中,吴敏霞表示:我觉得自己挺伟大,挺不容易的。吴敏霞这是( )
①在成绩面前,忘了谦虚 ②欣赏自己的优点和努力
③欣赏自己为祖国作出的贡献 ④接纳自己的全部
①在成绩面前,忘了谦虚 ②欣赏自己的优点和努力
③欣赏自己为祖国作出的贡献 ④接纳自己的全部
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
8.
英国前首相撒切尔夫人曾在国际政治舞台上叱咤风云。有一次听到别人议论:“女人怎么能执政!”他立即站出来说:“我不仅要当英国的第一个女议员,还要当英国第一位女首相!”撒切尔夫人的话告诉我们认识到自己的禀性和独特性,有助于我们( )
A.与他人共同为国家、社会带来福祉 |
B.主动改正缺点,弥补不足,更快成长 |
C.认识到自己离不开他人和社会的帮助 |
D.增强对自己的信心,更好地发展自己的能力 |
9.
哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示,3%的人有清晰且长远的目标,25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;占60%的目标模糊者,几乎都生活在社会的中上层面,但没有什么特别的成绩;27%的没有目标的人群,几乎都生活在社会的最底层。这表明( )
①明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点
②不懂臆想,只能处于社会底层
③成功的关键,在于如何设计理想
④理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展
①明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点
②不懂臆想,只能处于社会底层
③成功的关键,在于如何设计理想
④理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
10.
中学时代是人生最美好的年华,体现在( )
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
③中学阶段,我们能重新塑造一个完美的自我
④在中学阶段,一个人的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度的发展
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
③中学阶段,我们能重新塑造一个完美的自我
④在中学阶段,一个人的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度的发展
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
单选题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:4