探究题
下面表格为某班合作学习小组设计的小组成员合作评价标准表，还有部分标准有待完善。

	起步（1）	发展（2）	典范（3）
小组组员合作表现	自己不会做，也不A	自己会做，但B	不但自己能熟练完成，还C

 
（1）请你在表格下面对应横线上补全剩余部分，完成小组合作评价标准表格的设计。
A     
B     
C     
（2）请运用所学知识简要说明，一名优秀的小组组员应具备哪些优秀品质？
（3）在合作学习之外，列举你在生活中的一次完美合作。（要求：积极向上）

小立同学的文具盒中有这样一张字条：“当别人误解你时，请学会宽容”。当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于（   ）

A．认识改变法

B．合理宣泄法

C．意志控制法

D．情绪升华法