1.简答题- (共3题)
1.
上海市的一项研究发现，有53．5％的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有29．5％的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3％的人很少有制定学习计划的习惯。
（1）你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。（3分）
（2）你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？（4分）
（1）你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。（3分）
（2）你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？（4分）
2.
探究一、小东是七年（7）的学生，学习成绩不稳定，分析原因，他说：“我的不良学习习惯太多了，我想纠正它却不知从哪开始，如何去纠正，况且学习习惯的形成也比较困难，还是顺其自然吧！”
（1）小东的说法对吗?（1分）为什么?（2分）
（2）请你帮小东总结一下，不良的学习习惯有哪些？（3分）
探究二、在学习过程中同学们发现，一道难题，一个人花大量的时间，也许还做不出来，但如果两个人一起做，那么这道题很快就做出来了，也许还有新的思路。
（3）相互交流合作在我们的学习中有什么意义？（3分）
（1）小东的说法对吗?（1分）为什么?（2分）
（2）请你帮小东总结一下，不良的学习习惯有哪些？（3分）
探究二、在学习过程中同学们发现，一道难题，一个人花大量的时间，也许还做不出来，但如果两个人一起做，那么这道题很快就做出来了，也许还有新的思路。
（3）相互交流合作在我们的学习中有什么意义？（3分）
3.
小刚马上就要上中学了，他又喜又愁。喜的是自己长大了，终于升到了重点中学学习；可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍；更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。（ ）
（1）你觉得他有害怕的必要吗?（1分）
（2）你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学?（3分）
（3）你还有什么好的忠告告诉他?（3分）
（1）你觉得他有害怕的必要吗?（1分）
（2）你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学?（3分）
（3）你还有什么好的忠告告诉他?（3分）
2.单选题- (共9题)
4.
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列说法正确的是
A. “有字之书”不如“无字之书”重要，无字胜有字
B. 既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”
C. “有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读
D. “无字之书”可以替代“有字之书”
A. “有字之书”不如“无字之书”重要，无字胜有字
B. 既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”
C. “有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读
D. “无字之书”可以替代“有字之书”
5.
刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（ ）
| A．积极适应新生活，融入新集体 |
| B．能适应则适应，不能适应则不适应 |
| C．全靠老师和家长，没有自己的努力 |
| D．顺其自然，得过且过 |
6.
课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的（ ）
①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期
②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人
③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活
④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力。
①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期
②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人
③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活
④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力。
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
7.
“明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（ ）
①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少
②凡事等待明天将一事无成
③合理安排时间，就是节约时间
④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始。
①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少
②凡事等待明天将一事无成
③合理安排时间，就是节约时间
④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
9.
一个班几十个学生，在同样老师的指导下学习，用的是相同的课本,可学习成绩却参差不齐，有的比较优秀，有的比较差，这是为什么呢？有人认为:学习成绩好的同学天生聪明，学习成绩差的同学智力跟不上。但科学实验却证明，决定成绩好坏的主要因素是（ ）
| A．智力因素 | B．父母的遗传 | C．环境条件的优劣 | D．非智力因素 |
10.
科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣．后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难．不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明：（ ）
①学习上出现偏科，就会一事无成
②学好基础知识是非常重要的
③各门功课之间是相互联系的，不可偏废
④打好坚实基础，必须勤于思考
①学习上出现偏科，就会一事无成
②学好基础知识是非常重要的
③各门功课之间是相互联系的，不可偏废
④打好坚实基础，必须勤于思考
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
单选题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：2