学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。

中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础。

有人说“要想了解自己，最好问问别人”强调的是自我评价来认识自己。

某中学七年级（1）班的同学在道德与法治老师的协助下开展了一系列探究活动。假如你是探究小组的一名成员，请你参与：
“中学序曲”探究小组组长小梅在网上发起了主题讨论，请你积极回复。
小梅：升入初中，我站在了一个新的起点上。我充满了对中学时代的向往，同时也浮起一丝隐忧。新的起点上，有很多挑战，我能行吗？我会赢吗？我还会和小学一样优秀吗？呵呵，麻烦大家了。、
我的回复：
“认识自己”小组成员小伟在网上是这样评价自己的：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间，今天的我，努力改正缺点，刻苦学习，明天的我，可能是中国足球队员。
你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响？请你跟帖。
我的跟贴：
“享受学习”小组在网上展开了激烈的讨论。小龙说：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，”……
小龙和小海的观点正确吗？为什么？（请从学习的快乐与辛苦两个角度来分析）。
我的观点：

发现“微”感动，传递正能量。某校积极开展“校园文明之星”评比活动，评选同学们身边的“最美小星星”，。作为候选人之一的七年级（8）班小明同学接受校园校园小记者采访时，小明说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗，我也在思考该怎么进步呢？
请回答：
(1)小蝶同学是通过什么途径认识自我的？
(2)请你告诉她怎样做更好的自己？

“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话表明学会学习需要

A．发现并保持对学习的兴趣	B．掌握科学的学习方法
C．善于运用不同的学习方式	D．养成良好的学习习惯

“少小而学,及壮有为；壮年而学,及老不衰；老年而学,及死不朽。”这句话启示我们

A．学习可以提高品德修养，增长知识才干

B．树立终身学习观念,不断学习发展自我

C．受教育既是公民权利,也是公民义务

D．养成良好的学习习惯，讲究学习方法

告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。这里“人生崭新的起点”主要是指

A．新的同学

B．新的成长阶段

C．新的环境

D．新的友谊

小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是

A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功

C．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法

D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧

我们要学会接纳自己，在接纳自己的同时，还要学会欣赏自己，欣赏自己就是要欣赏
①自己的独特    ②自己的优点   ③自己的努力    ④自己为他人的奉献

A．①③④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④

“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ）

A．天生我材必有用	B．人贵有自知之明
C．众人拾柴火焰高	D．敬人者人恒敬之

漫画《把缺点掩盖》启示我们要（　　）

A．树立自信，就要超越自卑

B．保持乐观心态

C．实事求是地评价自己

D．立身需要自尊