【小题1】少年的梦想与个人人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，而努力是梦想与现实之间的桥梁。（______）
【小题2】学习能够为幸福生活奠基，我们趁青春年少努力拼搏几年，等大学毕业工作后就不用再学习了。（______）
【小题3】经过期中检测后，小宇认真分析了自己与同位的差距，并下决心赶超他，小宇这是通过他人的评价来认识自己。（______）
【小题4】小文因同位学习成绩下降而拒绝与她再做朋友。（______）
【小题5】小刚把好友逃课上网吧的事告诉了老师，好友认为小刚“太不够朋友了！” （______）
【小题6】无论什么风格的老师都应受到同学的尊重。 （______）
【小题7】孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。   （______）
【小题8】敬畏生命，就是要珍惜自己和关爱他人的生命。其他有生命的动植物都应被人享用。（______）
【小题9】挫折可以激发我们自身的生命力量，我们可以借此培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（______）
【小题10】当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（______）

“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要

A．明确学习是公民的一项义务	B．相信自己努力一定能够成功
C．养成良好的学习习惯	D．树立合作学习的观念

百度上有人这样提问：

对此，下列回答恰当的是

A．人生的价值不在于长短，而在于对社会的贡献

B．金无足赤，人无完人，要忽视自己的缺点

C．生命只有一次，好死不如赖活

D．世上没有十全十美的人，幸福生活从悦纳自我开始