1.综合探究题- (共1题)
1.
生活实践
（2）板块一:奇妙的身体
★青春期的身体变化主要表现在那些方面。
（3）板块二:青春的烦恼
★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼
★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有
（4）板块三:青春的目标
★青春期,我的奋斗目标是什么
（5）板块四:青春的情绪
★请你用为调节青春的情绪提几条建议
不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。
（1）请你为网页设计一条标语（2）板块一:奇妙的身体
★青春期的身体变化主要表现在那些方面。
（3）板块二:青春的烦恼
★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼
★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有
（4）板块三:青春的目标
★青春期,我的奋斗目标是什么
（5）板块四:青春的情绪
★请你用为调节青春的情绪提几条建议
2.单选题- (共4题)
2.
生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该
| A．避免与众不同 | B．远离说话细声细气的男生 |
| C．平静而欣然地接受 | D．改变装扮中性女生的穿着习惯 |
3.
成为中学生后，我们要学会独立思考，自己的问题尽可能自己解决。下列做法错误的是
| A．尝试自己对重要的事情作出决定 |
| B．学会单独开展计划或做事 |
| C．必要时，可以寻求父母、老师的帮助 |
| D．任何时候都自己解决问题，绝不寻求帮助 |
5.
进入青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代,进入了有“心事”的花样年华.奏好青春协奏曲,就要( )
| A．为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来 |
| B．完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听 |
| C．正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾 |
| D．听从父母和老师的话,放弃自己的主见 |
3.多选题- (共5题)
6.
下列属于培养批判精神作用的是（ ）
| A．思维的批判性有利于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案 |
| B．批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机,促使我们解决问题，改进现状 |
| C．批判要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题 |
| D．批判要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力 |
7.
新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（ ）
| A．有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼 | B．占用了学生的学习时间，得不偿失。 |
| C．有助于学生身心健康发展 | D．可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期 |
8.
伴着青春这份特殊的邀请，我们已经跨入人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是( )
| A．青春期是人一生中身体发育的重要时期 | B．是人生第二个生长发育的高峰期 |
| C．青春期主要有三大生理变化 | D．青春期产生的矛盾和困惑常常使我们陷入烦恼 |
9.
下面同学能够正确面对青春期生理变化的有( )
| A．小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了，她羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面说活 |
| B．上初中后，大多数男生的个子都长高了，小刚还是“原地不动”，但他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” |
| C．小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。” |
| D．小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听，但他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合探究题:(1道)
单选题:(4道)
多选题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2