1.分析说明题- (共3题)
1.
如果说,个人是一片砖瓦,那么,集体就是一座大厦;如果说,个人是一颗螺丝,那么集体就是一台机器……
(1)请你仿照材料,填写下面内容
①如果说,个人是 ,那么集体就是 。
(2)良好的班集体是我们健康成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。那么,怎样才能建立一个良好的班集体呢?
(1)请你仿照材料,填写下面内容
①如果说,个人是 ,那么集体就是 。
(2)良好的班集体是我们健康成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。那么,怎样才能建立一个良好的班集体呢?
2.
临近期中考试,班主任请成绩优秀的三位同学谈谈自己的学习方法,下面是三位同学的发言,请你结合所学知识回答下列问题:
小凤:我的学习从不用老师监管.父母督促,且不拖拉.
小江:我坚持每天早点起床读英语单词,然后背英语课文,我的英语成绩很好
小丰:我的语、数、英成绩很好,但历史成绩不理想.在学好其他功课的同时,我养成了阅读历史书籍的习惯,历史成绩不断提高.
(1)请你简要概括出上述三位同学的学习方法。
(2)小明认为小江的学习方法最好,准备借用小江的。你认为合适吗?为什么?
小凤:我的学习从不用老师监管.父母督促,且不拖拉.
小江:我坚持每天早点起床读英语单词,然后背英语课文,我的英语成绩很好
小丰:我的语、数、英成绩很好,但历史成绩不理想.在学好其他功课的同时,我养成了阅读历史书籍的习惯,历史成绩不断提高.
(1)请你简要概括出上述三位同学的学习方法。
(2)小明认为小江的学习方法最好,准备借用小江的。你认为合适吗?为什么?
3.
进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,有什么话都不愿对父母讲,常把自己关在屋里;看到周围的小伙伴越长越高,而自己却还是“原地不动”,心里很着急;最近小伟喜欢在女生面前表演,希望引起女同学的注意。小伟很苦恼,说“我是不是变坏了。”
(1)小伟产生了哪些烦恼?这些变化意味着什么?
(2)如果你是小伟的同学,请你告诉小伟该如何消除这些烦恼?
(1)小伟产生了哪些烦恼?这些变化意味着什么?
(2)如果你是小伟的同学,请你告诉小伟该如何消除这些烦恼?
2.综合探究题- (共1题)
4.
半个学期的初中生活过去了,有人欢喜有人忧.为了让同学们更好地适应初中的学习,七(3)班召开了一次主题班会:
【我的困惑】首先王明同学说出了自己在学习中的困惑:面对初中生活,我感到难以适应.老师的讲课速度太快,我总是跟不上,听不太懂.我每天都起早贪黑,抓紧时间学习,把所有的兴趣爱好都放弃了,可还是觉得时间不够.我开始对学习丧失信心了.
(1)为了让王明同学在学习上树立信心,你有哪些好的建议?
【我的经验】英语课代表李梅说:我从小就想当一名外交官.为了实现这个目标,我十分注重学习英语,总是在课前充分预习,在课堂上认真听讲,课后认真复习.不仅如此,我还不放过任何一个学习英语的机会,跟英语基础好的同学练习口语,跟录音机读,跟电视主持人学……功夫不负有心人,通过认真努力的学习,我终于可以说一口较为地道的英语了.
(2)李梅的成功说明了什么道理?
【我思我悟】最后,班主任老师说:“师傅领进门,修行在个人。”要想适应初中学习生活和提高学习效率,其实秘诀有很多.”
(3)为了适应初中学习生活和提高学习效率,你准备培养哪些好的学习习惯?
【我的困惑】首先王明同学说出了自己在学习中的困惑:面对初中生活,我感到难以适应.老师的讲课速度太快,我总是跟不上,听不太懂.我每天都起早贪黑,抓紧时间学习,把所有的兴趣爱好都放弃了,可还是觉得时间不够.我开始对学习丧失信心了.
(1)为了让王明同学在学习上树立信心,你有哪些好的建议?
【我的经验】英语课代表李梅说:我从小就想当一名外交官.为了实现这个目标,我十分注重学习英语,总是在课前充分预习,在课堂上认真听讲,课后认真复习.不仅如此,我还不放过任何一个学习英语的机会,跟英语基础好的同学练习口语,跟录音机读,跟电视主持人学……功夫不负有心人,通过认真努力的学习,我终于可以说一口较为地道的英语了.
(2)李梅的成功说明了什么道理?
【我思我悟】最后,班主任老师说:“师傅领进门,修行在个人。”要想适应初中学习生活和提高学习效率,其实秘诀有很多.”
(3)为了适应初中学习生活和提高学习效率,你准备培养哪些好的学习习惯?
3.单选题- (共8题)
5.
进人中学后,我们要调整自己的学习方法与习惯,逐步培养自主学习的能力。下列做法正确的是 ( )
A.被动接受课本上现成的结论,不去思考 | B.学习上单打独斗,不与同学交流 |
C.积极思考,亲身实践、大胆创新 | D.学习无需计划,抓紧一切时间学习 |
6.
王某考上大连建筑学院后,在毕业设计和毕业论文上遇到了困难。原因是在中学时代只注重数理化,而忽视了其他学科的学习,没有美术基础,语文成绩一直不好,因此影响他的毕业论文的撰写。最终他的毕业设计和毕业论文没有通过。这提醒我们 ( )
A.偏科不要紧,也能考上火学 | B.偏科不要紧,可以回头再学 |
C.学习上一旦出现偏科,就会一事无成 | D.要兼顾全面基础与学科特长,不能偏科 |
7.
一位名人曾经说过: “良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下方法会阻碍个人才能发挥的是 ( )
A.学习新课前做好预习工作 | B.课堂上积极回答问题,参加讨论 |
C.每门学科上课时都认真记好笔记 | D.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 |
8.
周恩来少年时抱着“为中华之崛起而读书”的信念,学习非常勤奋、刻苦,常常和老师、同学一起讨论自己阅读书报思考的问题。这告诉我们……( )
A.兴趣是最好的老师,有了兴趣就能产生学习的动力 |
B.正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力 |
C.伟大的人物才会有远大的理想 |
D.我们要养成良好的学习习惯 |
9.
面对目前激烈的竞争和来自多方面的学业压力,许多同学熬夜早起,课间不休息、从不参加文体活动,把时间都用在学习上。对此,正确的认识是 ( )
A.这样的同学是我们学习的榜样 | B.这种做法会降低学习效率,影响身心健康 |
C.学习要靠科学的方法,不需要努力 | D.这样学习,一定会取得好的成绩· |
10.
进入青春期的少男少女们内心充满了好奇,不同的人对青春有着不同的理解。以下看法中错误的是( )
A.在青春期,我们需要与同学相互交流,彼此共享成长的喜悦 |
B.青春期我们应该逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责 |
C.青春期我们的身体发生变化,我们应该相互尊重,不应相互取笑 |
D.青春期我们身体的变化是个人的隐私,我们绝不能谈论 |
12.
闻名全球的”杂交水稻之父”袁隆平,在不断创新杂交水稻技术之外,看书和听音乐是他的两大爱好。除此之外,排球、游泳也样样在行。这些对于他的科研工作有很大的帮助和促进作用。这表明 ( )
A.要成为科学家,必须要有广泛的兴趣和爱好 |
B.文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响 |
C.只要学会健康的娱乐和休闲,我们的事业就一定能取得成功 |
D.科学家都是多才多艺的,只有科学家才有高雅的生活情趣 |
4.多选题- (共6题)
13.
重庆文科状元阮秋剑每天都把当天各科要学习的内容,分别写在几张纸上并把它们贴在桌面上.每完成一项,他就撕掉一张,然后奖励自己一个水果,或看半小时电视.课余时间基本按“70%学习,30%玩”的比例分配。这启示我们在学习过程中要 ( )
A.合理安排学习时问 | B.独立思考,自主学习 |
C.劳逸结合,文明娱乐 | D.积极参加社会实践活动 |
14.
对漫画中同学的表现,认识不正确的是


A.这样的习惯一旦养成,就没法纠正了 |
B.要纠正不良学习习惯,主要靠别人的监督 |
C.这是不良学习习惯,会影响学习效果和学习效率 |
D.这样做节约时间,能在有限的时问里做更多事情 |
15.
“我一定要勤奋学习,成为一名优秀的中学生。”要实现这一目标,必须( )
A.少参加集体活动,集中所有时间努力学习 |
B.根据自己的主客观条件,制定实现理想和目标的具体计划 |
C.尽快找到适合自己的学习方法 |
D.把目标的实现落实到每一天的具体行动中 |
16.
制定校规、校纪是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活.作为中学生,我们要 ( )
A.严格遵守校规校纪,学会自我约束、自我管理 |
B.认真学习校规校纪,把它当作学校和社会对我们提出的新要求 |
C.看到“人无完人”,有时轻微违反校规、校纪是可以理解的 |
D.明白只要违反校规、校纪,就一定会受到法律的严惩 |
17.
进入七年级后,小馨为自己制定了一个学习计划,安排好自己学习、休息、健身、娱乐的时间,改变了父母督促、提醒学习的习惯,而且她还打算在完成作业后有目的地阅读一些课外书.小馨的行为是 ( )
A.自主学习的表现 | B.完全摆脱对父母的依赖的表现 |
C.科学安排时间的表现 | D.积极适应中学学习生活的表现 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
综合探究题:(1道)
单选题:(8道)
多选题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:3