【孟杰的烦恼】
日记片段一　金秋九月,我来到了新学校,开始了新的生活——初中生活,进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门,同时在新学校、新班级,我结交了许多新朋友,在老师的教育帮助下,我们将共同创建一个美好的班集体。
(  1  )请你给孟杰描绘一下美好的班集体应该是怎样的。
(  2  )请运用所学知识与孟杰交流:怎样才能创建一个美好的班集体?
日记片段二　初中学习已经开始两周多了,我感觉初中学习生活变化很大:学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……我担心自己的成绩,心里很困惑,我该怎么办?
(  3  )孟杰遇到了什么问题?请你运用道德与法治课所学知识告诉他应该怎么办。

在美好集体中,集体的事不能由某一个人或少数人说了算,应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论、商量,也可以采用投票表决的方式。如果你的意见不被接纳时,就得少数服从多数,个人服从集体。这表明

A．美好集体引领我们成长

B．美好集体是民主的、公正的

C．美好集体充满关怀与友爱

D．美好集体充满活力

共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标,它能在班级内产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,朝着大家共同的梦想前行。这表明
①愿景是集体的精神动力之源　②愿景是推动集体发展的内驱力　③有了愿景一切目标都可以实现　④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

愿景一词的意思是：所向往的前景。你希望看到的集体的前景是

A．形成一致的目标和要求

B．班级同学个个埋头学习

C．为了提高成绩不择手段

D．集体活动很少有人参加