2015-2016学年江苏泰州市七年级下学期期中语文试卷(带解析)

适用年级:初一
试卷号:36645

试卷类型:期中
试卷考试时间:2016/9/2

1.选择题(共2题)

1.
下列各句中,加横线的成语使用不正确的一项是
A.清明节,我们要在祭拜先人的同时,记住革命先烈们的丰功伟绩
B.“万籁此俱寂,但余钟磬音”与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.“一带一路” 是目前中国最高的国家级顶层战略,它的宏伟规划在全球引起了轩然大波
D.夜幕下的姜堰人民公园,流光溢彩,风景如画,游人接踵摩肩
2.
下列标点符号使用有错误的一项是
A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
B.毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。
C.我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。”
D.当电影“少林寺”风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。

2.句子默写(共1题)

3.
根据提示,在横线上填写相应的内容。
①李不言,
,文武之道也。
③但愿人长久,     
,故能成其大。
⑤有则改之,
  ,蟋蟀在这里弹琴。
⑦杜甫《登岳阳楼》中运用虚实相生手法,描写洞庭湖壮阔生动景象的诗句是:   

3.文言文阅读(共1题)

4.
阅读下面文言语段,完成下题。
[甲]金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”
(《伤仲永》)
[乙]普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(《赵普》)
【小题1】根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加横线词的意思。
①父焉( )
②即诗四句( )
是指物作诗立就( )
户启箧取书( )
⑵下列句子中的“以”与“或钱币乞之”中的“以”的用法相同的一项是
A.遂名楼(《黄鹤楼》)
B.一儿日初远(《两小儿辩日》)
C.实奇 (《于园》)
D.跪而拾之归(《赵普》)
【小题2】用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
其 文 理 皆 有 可 观 者
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)或以钱币乞之
(2)及次日临政,处决如流。 (赵普》)
【小题4】[甲][乙]文中仲永“泯然众人”和赵普“处决如流”的现象,分别告诉了我们什么道理?

4.现代文阅读(共1题)

5.
阅读《剪下流光——漫说剪纸》一文,完成下题。
①剪纸在中国遍地开花,各大地区都有富于自己地方特色的剪纸形状,因工具、材料等等的差异,呈现出不同的特点。
大多数地方的剪纸,使用单一颜色的纸张。而有些地方用白纸刻剪后再染色或印色。有的地方或者有的场合,不全然使用剪子,需要使用刀来刻纸。根据留红和留白的不同,又有阴剪和阳剪的不同。根据用途,礼笺、门笺、鞋花、窗花、囍字等,剪纸也都呈现出不同的风貌。甚至,刀剪工具对纸张的剪镂作用转移到手指上,还诞生了与剪纸艺术亲缘相近的撕纸。所以,剪纸实在是个复杂的领域。不过,这项技术的核心是剪镂,至于是剪除还是镂刻,是阴是阳,是单色还是着色,是剪是撕,完全因人因事,灵活选择。
③剪纸当然依附于纸,但是在本质上说,使用剪镂技术进行造型的历史渊源,远比纸张的历史悠久。据说周成王“桐叶封地”的故事,是可以找到的关于在平面上剪镂造型的最早文献。相传周成王和弟弟叔虞,一起在宫中玩耍。周成王随手捡起了一片落在地上的梧桐叶,把它剪成玉圭形,送给了叔虞,并且对他说:“我把这个玉圭封给你吧。”史官们听后,把这件事告诉了辅政的周公。周公见到周成王,问道:“你要分封叔虞吗?”周成王说:“怎么会呢?那是我跟弟弟说着玩的。”但周公认真地说:“天子无戏言啊!”周成王想了想,决定把唐封给了叔虞。
④其后各代,这项古老的技艺一直绵延。唐宋以后,剪镂技术与纸张结合的证据不断出土。
⑤对称原理是非常具有美感的几何属性和数学属性,而剪纸所依赖的最简单的形式手段便是对称。将纸张沿着某种顺序折叠,再加以剪镂,展开后的图案,便具有了对称性。长形的连锁、雪花等等,都适宜利用对称原理构图制作。如果以整张纸的中心点为轴,剪成的图案就呈现中心对称。利用对称原理,可以最简便地让剪纸获得几何属性和图案美感。
⑥时至今日,人们利用刀剪等工具在纸张平面上造型,依然流行,并且不断进行艺术创新。人们或者在内容上不断翻新,宏大场面、繁复场景、众多人物、新事新物,都非常容易被剪纸表现。玻璃纸、不干胶等各种不同的平面材料也被不断尝试,使剪纸艺术不断呈现出新材质带来的新质感。在今天,对其他国家的剪纸艺术气质的借鉴,对当代视觉美学和工业设计的接纳,都让剪纸这门古老的艺术焕发年轻时尚的气息。而且,剪纸对纸的塑造表现还被借鉴到纸雕塑中,受到不少文艺青年的追捧。
【小题1】阅读全文,选出文章理解不完全正确的一项
A.剪纸核心的技术是剪镂,但采用何种方式可以因人因事,灵活选择。
B.剪纸有着悠久的历史,但纸张的发明比剪纸艺术的历史更悠久。
C.对称是剪纸最简单的形式手段,对称原理可以让剪纸更简便地获得几何属性和图案美感。
D.剪纸艺术随着时代的发展在不断进行艺术创新,内容、材质等都在发生变化。
【小题2】按要求完成下面两小题。
(1)请说出第②段中画线句运用的说明方法及其作用。
(2)简要分析第③段加点词“相传”的作用。
【小题3】分析第③段中“桐叶封地”故事在全文的作用。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    句子默写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:2