1.简答题- (共2题)
1.
阅读材料,回答问题。
(2)结合材料谈谈怎样建设优秀的班集体?
八年级(1)班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;思品课代表则每日为同学们准时播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了为人处事的道理。在学校最近开展的班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班集体”的称号。
(1)这段材料体现了该班什么特点?(2)结合材料谈谈怎样建设优秀的班集体?
2.
(题文)某校创建特色班级激励学生成长。特色标志有:班名:“棒棒堂”;班训:“团结进取,永争第一”;班规:“课前准备不能少,铃声响后静息好”;班级口号:“我们的班级最好,我们的班级最棒,我们的班级顶呱呱”;班级誓言:“创最好的班级,做最好的自己”。
这样的班级你喜欢吗?为什么?
这样的班级你喜欢吗?为什么?
2.单选题- (共3题)
3.
随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学
①发扬集体主义精神 ②团结协作,互助前进
③对自己负责,善于张扬自己的个性 ④在合作中竞争,在竞争中合作
①发扬集体主义精神 ②团结协作,互助前进
③对自己负责,善于张扬自己的个性 ④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
4.
下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有
①甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
②乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
①甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
②乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1