（阅读微信，学以致用）
七年级肖丽同学经常把自己身边生活和社会现象用微信记录下来，经常与同学们展开探讨。请阅读她的几则微信，并参与话题讨论。
◆微信一
2017年6月17日，南京首届青少年创客嘉年华暨青少年DIY创意木工大赛（南京站）在南京理工大学举行，近百名“小木工”同场竞技，展示自己的木工技能。这次活动作为南京青少年实践教育“向日葵计划”之“创新创造小院士”的重要组成部分，旨在进一步激发青少年的创新创造能力，让孩子们在实践中具有更多的想象力、创造力及创客思维。
（1）参与创造，中学生应该怎么做？
◆微信二
2017年3月，网传广东一中学发布“史上最严男女交往校规”，一男女生共同进出食堂等行为皆被“禁止”。据了解，该“史上最严校规”已被叫停。
（2）你认为异性同学之间可以正常交往吗？并说说理由。
◆微信三
2017年3月Il日，新生代女星欧阳娜娜突然透露心碎了，星少女的烦恼引起关注。欧阳娜娜留言“是到了长痘的年纪了吗？”还加上哭脸、心碎的表情符号，娇嫩的脸蛋因为青春期开始长痘痘，令她忍不住伤心。
（3）处于青春期的我们也有诸多烦恼。面对这些烦恼，你有哪些策略与同学们一起分享？

“方敬.—二华东师范大学退休教师，成立200余万元奖学金，资助260名学子，26年坚持崇文兴教、反哺桑梓的新乡贤，善行无疆，你们帮扶伤病者，救济贫弱者，无怨无悔奉献着善良和仁爱，你们，想他人之所想，急他人之所急，像黑夜里的灯，如冬天里的火，你们的胸怀宽广，你们的精
神感人，向你们致敬！”颁奖仪式上，给予方敬等助人为乐道德模范的致敬辞中如此写道。颁奖仪式最后，方敬老人与其他全国道德模范再次被邀请至舞台中央。全场观众仔细聆听主持人宣读《德耀中华赋》，亲眼见证两名少年在《德耀中华赋》上盖上刻有“止于至善”字样的印章，并合唱《共筑中国梦》。
（l）道德模范的事迹深深地感染着我们，体现了“止于至善”的人生追求，我们应该怎样正确理解“止于至善”？
（2）向模范人物学习，你打算怎么做？

   材料-- 2018年2月22日晚，在平昌冬奥会短道速滑男子500米的决赛中，中国选手武大靖在比赛中留给对手的是-骑鲍尘的背影j，r绝对的实力一路领先，打破世界纪录获得冠军，成为我国冬奥全短道速滑男子金牌第一人。中央电视台在直播中称武大靖快得连给对手接触的机会都没有。这就是实力，这就是气势！武大靖这场酣畅淋漓的胜利，不光让国人热血沸腾，也刷爆了外媒的主页。

材料二 2018年3月15日，在平昌冬残奥会轮椅冰壶决赛中，中国队通过加局6：5战胜挪威队，创历史夺冠！这是中国代表团自2002年参加冬残奥会以来夺得的首枚金牌！颁奖典礼上，义勇军进行曲首次在冬残奥会上奏响，队员们热泪盈眶，喜极而泣！

（1）阅读了以上材料，你产生了怎样的情感？
（2）根据所学知识，说说我们怎样传递美好的情感？
（3）生活中我们也会不可避免地遇到一些负面情感，谈谈你是怎样认识负面情感的？

进人中学，明明的个子突然长高了许多，班上有同学给他起了个“长颈鹿”的绰号，他感到非常苦恼。对此，明明应该
A. 集中注意力，刻苦学习，转移别人的注意力 B. 正视自己身体的变化，欣然接受
C. 寻找他人的缺陷，以牙还牙     D. 减少外出交往的机会，避免被他人嘲笑

下列名言或俗语分析有误的是
A. 过喜伤心——情绪对人的才能的发挥有一定影响
B. 人逢喜事精神爽——积极的情绪可以改变人的精神状态
C. 如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星了——学会调控情绪
D. 凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你

“即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼呜、迷人的旋律，还有，从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话启示我们（　　）

A．美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中

B．学会承受负面感受，善于将负而情感转变为成长的助力

C．体验自己的情绪，也要经常体验他人的情绪感受

D．情感会随着我们的生活经历不断积累、发展和丰富

2017年6月20日,全国“时代楷模”范大年同志先进事迹首场报告会在吉林省宾馆召开,在讲述范大年的先进事迹时,在场师生无不屏息静听,很多人数次落泪.这说明

A．人的情绪是不相同的	B．人的情绪是完全相同的
C．人的情绪状态不会影响他人	D．人的情绪具有相通性和感染性

期中考试越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气，我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会
A. 告诉他学习上还需不断加压，压力越大，动力越大
B. 帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪
C. 告诉他对待学习中的困难要有正确的态度
D. 做一个耐心的听众，与他一道参加一些有益的文体活动

对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是

A. 我们要树立独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见
B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”
C. 对事情要有自己的看法，敢于表达不同的观点，不人云亦云
D. 我们要学会包容别人的观点，别人怎么说就怎么说