1.简答题- (共1题)
1.
班级和学校是由同学、老师等组成的大家庭,我们就在这个共同的“家”中学习、成长。
当代著名教育家魏书生在管理班级时,提出了“班级的事,事事有人干；班级的人,人人有事干”的口号。建设良好的班集体和学校集体是我们的责任。
(1)为什么说良好班集体是我们成长的精神家园?
(2)美好的班集体具有什么样的良好氛围?
(3)我们应该怎样在集体建设中尽责?
当代著名教育家魏书生在管理班级时,提出了“班级的事,事事有人干；班级的人,人人有事干”的口号。建设良好的班集体和学校集体是我们的责任。
(1)为什么说良好班集体是我们成长的精神家园?
(2)美好的班集体具有什么样的良好氛围?
(3)我们应该怎样在集体建设中尽责?
2.单选题- (共10题)
2.
在班集体中,同学关系纵横交错，构成了班集体的“神经”,它直接影响着班集体的风气，影响着班集体成员品德的形成和发展,影响着班集体的建设。与同学交往时,我们要
①友好相处 ②相互理解包容 ③以自我为中心 ④彼此接纳、尊重
①友好相处 ②相互理解包容 ③以自我为中心 ④彼此接纳、尊重
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．①②③ |
3.
我和班里几个喜欢踢足球的同学常常聚在一起聊天、踢球。在这一小群体中，“我”应该
①找到自己的位置
②在与同伴的互学共进中增长才干
③将自身利益置于集体利益之上
④可以体验到归属感和安全感
①找到自己的位置
②在与同伴的互学共进中增长才干
③将自身利益置于集体利益之上
④可以体验到归属感和安全感
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②④ |
4.
创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景。下列关于共同目标和共同愿景说法错误的是
| A．是推动集体发展的内驱力 |
| B．是集体的精神动力之源 |
| C．引领集体成员团结一致，开拓进取 |
| D．能够保证每个集体成员都自觉承担集体责任 |
5.
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,下列途径不利于化解青春期烦恼的是
| A．尽量少与同学交往,封闭自我,远离烦恼 |
| B．参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 |
| C．求助他人,学习化解烦恼的方法 |
| D．培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理 |
6.
一位母亲在给她十三岁女儿的信中说:“十三岁是人生的第一步....不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟,得过且过；切记少壮不努力,老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们
| A．青春是我们创造人生的关键时期,唯一的任务就是开发创造潜力 |
| B．珍惜青春年华,就是要把所有的青春时光都用在学习上 |
| C．青春是美好的,我们要尽情地玩耍与享受 |
| D．自强,让青春奋进的步伐永不停息 |
7.
俗话说:“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样
①昭示着做人、做事的基本态度 ②能让我们一定成功
③激发我们对人生道路和人生理想的思考④给予我们自我完善的力量
①昭示着做人、做事的基本态度 ②能让我们一定成功
③激发我们对人生道路和人生理想的思考④给予我们自我完善的力量
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
8.
对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是
| A．随大流，别人怎么说自己就怎么说 |
| B．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 |
| C．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” |
| D．我们要形成独立意识，培养思维的独立性,不接受别人的任何意见 |
9.
快要期末考试了,有些同学感到学习压力明显加重，总担心考不好，变得焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为下列调节方法可取的是
| A．朱军每晚玩网络游戏到深夜 | B．张晓上课时看小说 |
| C．李明每天抽时间到操场，上跑步 | D．王鹏整夜唱歌排除焦虑 |
10.
我们每个人都渴望在家庭中得到父母的关爱、家的温暖；在学校里学到更多的知识，取得优异的成绩；在社会上得到他人的尊重与信任。这说明
| A．人类的欲望是无止境的 |
| B．情感是复杂的 |
| C．每个人的情感都是积极向上的 |
| D．情感是人最基本的精神需求 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：0