1.分析说明题- (共1题)
1.
材料分析一：某校七年级二班每月都有评选文明小组的活动。这月的文明小组评选结果出来了，第二小组争当文明小组的美好愿望又一次落空，于是组内的几个同学开始讨论。
小齐：组内的事跟我没什么关系，我自己好就行。
小晴：没有良好文明小组，也没有我们的健康成长。
小于：在一个班里要取得文明小组，就得靠组长的严格管理。
小明：组内的事应该是我们每个人的事，取得文明小组要靠我们大家的努力!
问题：
（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？
（2）假如你是组内一员，你将为小组争取文明小组做些什么？（至少两方面）
（3）如何创建良好的班集体？
小齐：组内的事跟我没什么关系，我自己好就行。
小晴：没有良好文明小组，也没有我们的健康成长。
小于：在一个班里要取得文明小组，就得靠组长的严格管理。
小明：组内的事应该是我们每个人的事，取得文明小组要靠我们大家的努力!
问题：
（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？
（2）假如你是组内一员，你将为小组争取文明小组做些什么？（至少两方面）
（3）如何创建良好的班集体？
2.单选题- (共12题)
3.
“止于至善”主要讲两个方面：如何做人和如何做事。做人决定了做事。通过不懈的努力以臻尽善尽美而后才停止，达不到十分完美境界决不停止努力。这告诉我们做人做事要努力做到（ ）
①上善若水
②求善，显善，明善
③我为人人，人人为我
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
①上善若水
②求善，显善，明善
③我为人人，人人为我
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
4.
“见贤思齐，见不贤而内自省也。”这句话给我们的启示是（ ）
①养成自我省察的习惯
②日省其身，有则改之，无则加勉
③慎独和自省，端正行为
④寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量
①养成自我省察的习惯
②日省其身，有则改之，无则加勉
③慎独和自省，端正行为
④寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
9.
在这个世界上并非到处都有美丽景色。对于美丽而言，不是缺少美丽，而是缺少发现美丽的眼睛，这告诉我们（ ）
①用心感受生活中的美好
②除了学习，一切都是美好的
③生活情趣是丰富多彩的
④面对美好的事物，我们内心会产生美好的感受
①用心感受生活中的美好
②除了学习，一切都是美好的
③生活情趣是丰富多彩的
④面对美好的事物，我们内心会产生美好的感受
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
10.
一次在语文课上，小丽因为未完成作业，被老师批评后在班级里大哭了一场，并和同桌小雷发脾气，严重影响了周围人的心情这说明（ ）
| A．情绪是个人的事，与他人无关 |
| B．当喜则喜，当怒则怒，喜怒无常 |
| C．把自己的情绪牢牢控制，喜怒不行于色 |
| D．人的情绪具有相通性和感染性 |
12.
小明和小宇是同班同学，平时学习成绩相当，可每次考试小明都因为紧张而失利，小宇却以平常心态正常发挥，取得好成绩，这说明（ ）
①不同情绪对人的能力发挥会产生不同的影响
②情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用
③人处于消极的情绪状态时必然会酿成悲剧
④人应当学会调控自己的情绪
①不同情绪对人的能力发挥会产生不同的影响
②情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用
③人处于消极的情绪状态时必然会酿成悲剧
④人应当学会调控自己的情绪
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：0