1.简答题- (共2题)
2.单选题- (共16题)
3.
“学习是自己的事情只有自己亲力亲为,亲自去经历、体验、感悟、总结,才能真正收获属于你的学习能力和成绩”这段话告诫我们要( )
A.树立远大的理想 | B.树立终身学习的观念 |
C.有自觉、主动的学习态度 | D.制定恰当的学习计划 |
5.
《礼记·学记》曰:独学而无友,则孤陋而寡闻。启示我们在面对全新的初中生活时应该( )
①学会与同伴进行分享,从他人的经验中学习
②不要一个人单独处理学习任务
③要善于在学习中懂得合作
④从自己过去的经历中学习
①学会与同伴进行分享,从他人的经验中学习
②不要一个人单独处理学习任务
③要善于在学习中懂得合作
④从自己过去的经历中学习
A.①② | B.②③④ | C.①②④ | D.①③ |
6.
下列同学的做法体现出学习的新概念的是( )
①李海到田间地头向农民伯伯询问粮食的种植
②张芸每天回到家按时完成家庭作业
③赵冲在操场上和同伴切磋乒乓球技艺
④孙梅经常总结与人交往中应该注意的地方
①李海到田间地头向农民伯伯询问粮食的种植
②张芸每天回到家按时完成家庭作业
③赵冲在操场上和同伴切磋乒乓球技艺
④孙梅经常总结与人交往中应该注意的地方
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
10.
面对学习中的苦,有的同学感到很沮丧,如果让你来劝解这些同学,下列诗句可以采用的是( )
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 |
B.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 |
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 |
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 |
12.
(题文)比尔·盖茨这位微软创始人在他的中学时代就编写了一种井字棋游戏的计算机代码,并发现了对电脑的热爱。我们可以看出( )
①中学时代,是生命历程中的一个重要支点
②学习应当成为我们终身的活动
③中学时代提升智慧,支撑未来
④要培养良好的学习习惯
①中学时代,是生命历程中的一个重要支点
②学习应当成为我们终身的活动
③中学时代提升智慧,支撑未来
④要培养良好的学习习惯
A.①② | B.①③ | C.①②④ | D.②③④ |
13.
我国自古就有“活到老,学到老”的名言,在知识爆炸性膨胀的今天,这一古老观念重新焕发出熠熠光彩,“活到老,学到老”要求我们树立
A.终身学习的观念 |
B.竞争与合作的观念 |
C.乐于助人的观念 |
D.注重实践的观念 |
14.
张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切。
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切。
A.①②③ | B.①③④ | C.②④ | D.①③ |
15.
比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
16.
“以人为镜,可以明得失”这句话给我们的启示是( )
A.自我观察才是认识自己的唯一途径 |
B.他人评价是对自己全面、客观的认识 |
C.他人的评价有助于我们认识自己 |
D.他人评价是正确认识自己的重要途径 |
17.
种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( )
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意。
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意。
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(16道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1