小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交朋友。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。渐渐地，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。
（1）小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识，请你给小刚指点迷津。
（2）小刚希望自己能融入同学中去，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。
（3）小刚沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？

上初中了，山东省青岛市的学生文哲面对新的班级、新的同学却怎么也高兴不起来，他觉得很难和人沟通，很孤独，三个星期后，他向父母提出要调班级，否则就不上学了……据此回答下题。
【小题1】文哲这一做法
①说明他不适应初中新的生活
②是正常现象，很快就会自行消失
③不利于他与同学们建立真挚的友谊
④会阻碍他的身心健康发展

A．①②③

B．①③④

C．②④

D．①②④

【小题2】如果你是文哲的好朋友，你会这样安慰他

A．劝他尽可能避免与新老师和新同学接触

B．劝他和熟悉的小学同学多交往

C．鼓励他主动与新老师、新同学交流

D．坚决支持他调班的要求

一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。据此回答下题。
【小题1】下列对在校学习理解正确的是
①在校学习就是掌握知识和技能 
②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养
③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟
④在校学习要学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【小题2】孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是

A．要认真学习

B．要保持对学习的兴趣

C．学习中只有乐没有苦

D．要掌握科学的学习方法

【小题3】小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是

A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法

C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功

D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧

生活中的你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。据此回答下题。
【小题1】这告诉我们
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己

A．①②

B．①③

C．②③④

D．①③④

【小题2】下列关于改正缺点的说法正确的是
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

【小题3】即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。小春所运用的认识自我的方法是

A．通过集体了解自己

B．用发展的眼光看待自己

C．通过他人了解自己

D．通过自我观察认识自己

【小题4】一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是
①既不盲从，也不能忽视   
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静地分析

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

【小题5】通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有
①知人者智，自知者明 
②赠人玫瑰，手留余香 
③当局者迷，旁观者清 
④牛不知角弯，马不知脸长

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。据此回答下题。
【小题1】之所以倡导终生学习，是因为
①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要 
②学习伴随着我们的成长，学习没有终点 
③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己 
④终生学习，能不断充实自己，能适应不断发展的社会

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

【小题2】当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要树立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列做法体现这一思想的是
①少壮不努力，老大徒伤悲   
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯   
④读书破万卷，下笔如有神

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．②④