1.综合探究题- (共1题)
1.
一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗?乐吗?你认为我们要有什么样的学习态度
（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗?乐吗?你认为我们要有什么样的学习态度
（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。
2.分析说明题- (共2题)
2.
在教师节来临之际，为了表达对老师的祝福与敬意，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。光明中学举办了“我爱我师，感谢恩师”系列活动，请你参与进来，完成以下任务：
（1）师生交往的良好状态是什么？
（2）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？
（3）在现实的校园生活中，我们应如何正确对待老师的批评呢?
（1）师生交往的良好状态是什么？
（2）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？
（3）在现实的校园生活中，我们应如何正确对待老师的批评呢?
3.
材料一：妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。
材料二：2014年10月12日，我国发布了l0个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
（1）材料一中是一个怎样的家?
（2）家的作用是什么?
（3）我们应该怎样创建和谐家庭？
材料二：2014年10月12日，我国发布了l0个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
（1）材料一中是一个怎样的家?
（2）家的作用是什么?
（3）我们应该怎样创建和谐家庭？
3.单选题- (共4题)
4.
升入初中后，小军主动学习、团结同学、尊敬师长，积极参加集体活动。可见
| A．小军的改变是自然而然完成的 |
| B．小军未能适应初中新生活 |
| C．小军能积极面对新生活，珍惜新起点 |
| D．小军的改变是独立完成的 |
5.
小吴同学每次都是在妈妈的催促下写作业，并且把书本丢得到处都是，然后由妈妈帮助整理。这说明
| A．小吴在学习上缺乏自觉、主动的积极态度 |
| B．小吴的妈妈对孩子很负责任，是一位称职家长 |
| C．小吴的功课太紧张，根本没时间整理书本资料 |
| D．现在的中学生只有在家长的帮助下才能做好功课 |
6.
著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要
| A．把时间都用在学习上 |
| B．不断地创造和挖掘自身潜力 |
| C．时刻关注自己的身体成长 |
| D．使生理与心理协调发展 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合探究题:(1道)
分析说明题:(2道)
单选题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：4