1.单选题- (共7题)
1.
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。面对这些礼物,我们应该
①抓住机遇,回避挑战
②珍视当下,把握机遇
③从大事做起,着眼长远
④持续不懈地努力
①抓住机遇,回避挑战
②珍视当下,把握机遇
③从大事做起,着眼长远
④持续不懈地努力
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
2.
学习了《少年有梦》的内容后,小红决定为自己的重点高中梦付出努力,并制定了具体方案,其中合理的生活( )
①一步一个脚印地努力 ②经常通宵达旦地做各种试题
③劳逸结合,学会科学用脑 ④不参加任何和学习无关的活动
①一步一个脚印地努力 ②经常通宵达旦地做各种试题
③劳逸结合,学会科学用脑 ④不参加任何和学习无关的活动
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
3.
进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A.小青:阳光灿烂,积极进取 |
B.小华:学会学习,包容他人 |
C.小强:坚持己见,特立独行 |
D.小红:意志坚强,勇于探索 |
5.
(题文)打开学习之窗,我们发现了学习的新概念。下列观点对学习认识正确的有
①学习必须在学校完成
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程
④学习没有终点
①学习必须在学校完成
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程
④学习没有终点
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
6.
中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是
①集体生活,丰富我们的个性
②新的课程,增加我们学习的压力
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践,为我们打开认识社会之门
①集体生活,丰富我们的个性
②新的课程,增加我们学习的压力
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(7道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1