1.综合探究题- (共1题)
1.
感恩父母见行动
为了在广大未成年人中弘扬孝道,2018年中央电视台举办了“寻找最美孝心少年”大型公益活动,寻找和推举出多位“年度最美孝心少年”,为未成年人树立了孝行楷模。
(1)我们为什么要在广大未成年人中弘扬孝道?
(2)某校在“寻找最美孝心少年”过程中,拍到以下“孝”的镜头,请分别写出这对你孝敬父母的具体启示。
(3)小华平时比较“叛逆”,为了改善与父母的关系,他为自己制订了与父母沟通的计划。
①父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时汇报。
②当与父母在某些事情上有分歧时,都要听从父母的意见。
③为了让父母放心,回家只能给父母说好事,不对父母说自己的错误。用当父母批评自己时,要认真倾听,平心静气地与父母交流。
仔细阅读小华的沟通计划,指出该沟通计划中哪些内容是不合理的。请说明理由井加以修改。
为了在广大未成年人中弘扬孝道,2018年中央电视台举办了“寻找最美孝心少年”大型公益活动,寻找和推举出多位“年度最美孝心少年”,为未成年人树立了孝行楷模。
(1)我们为什么要在广大未成年人中弘扬孝道?
(2)某校在“寻找最美孝心少年”过程中,拍到以下“孝”的镜头,请分别写出这对你孝敬父母的具体启示。
镜头 | 启示 |
王鹏因回家晚被妈妈训斥,他先冷静下来,然后耐心地给妈妈解释、说明情况。 | ① |
由于家庭条件限制,小雨没能参加期待已久的夏令营,他没有抱怨父母,而是安排了充实的假期生活。 | ② |
爸爸要去赌博,小烨义正词严地制止,并找来社区民警对爸爸进行说服教育, | ③ |
爸爸经常出差在外,佳佳回家后除了写作业,还主动打扫卫生,减轻妈妈的负担 | ④ |
(3)小华平时比较“叛逆”,为了改善与父母的关系,他为自己制订了与父母沟通的计划。
①父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时汇报。
②当与父母在某些事情上有分歧时,都要听从父母的意见。
③为了让父母放心,回家只能给父母说好事,不对父母说自己的错误。用当父母批评自己时,要认真倾听,平心静气地与父母交流。
仔细阅读小华的沟通计划,指出该沟通计划中哪些内容是不合理的。请说明理由井加以修改。
2.单选题- (共21题)
2.
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。下列对初中阶段学习,理解正确的是
①学习既包括知识的获取,也包括各种能力的培养
②学习就是局限在学校内老师给我们上课的课堂学习
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
④学习需要自觉和主动的态度
①学习既包括知识的获取,也包括各种能力的培养
②学习就是局限在学校内老师给我们上课的课堂学习
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
④学习需要自觉和主动的态度
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
3.
学习对我们有什么意义?作为刚刚跨进中学阶段的初中学生来说,我们必须明确之后,才会有学习的动力。学习的意义有
①学习让我们有更加充实的生活
②学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
③学习让我们懂得发财之道,过上富贵的生活
④学习带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由
①学习让我们有更加充实的生活
②学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
③学习让我们懂得发财之道,过上富贵的生活
④学习带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
4.
在2017年德国羽毛球公开赛首轮比赛中,21岁的中国小将赵俊鹏以1比2负于世界排名比自己低的印度选手戴伊。赛后,赵俊鹏对记者分析了失利的原因,他认为自己的心态不够好,而且状态也不够理想。赵俊鹏认识自己是通过
A.与他人进行比较来认识的 |
B.他人对自己的态度和评价来认识的 |
C.参加比赛来认识的 |
D.自我观察和分析来认识的 |
5.
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己
①需要不断激发自己的潜能
②是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
③需要尽量回避、掩饰自己的缺点
④要善于利用自己的优点和长处
①需要不断激发自己的潜能
②是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
③需要尽量回避、掩饰自己的缺点
④要善于利用自己的优点和长处
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
6.
今年7月暑假期间,遂宁市17岁的小瑶对自己的扁平鼻子很不满意,于是来到当地一家整形医,向整形专家坦露:特别喜欢范冰冰的翘鼻。整形专家拒绝了小瑶的要求并对她进行了善意的提醒。如果请你用本期学习的有关知识劝导小瑶,比较恰当的是
①盲目从众,不可理喻
②接纳自己不满意的部分有时候会很难,需要勇气和乐观的心态
③追求美丽,无可厚非,但不能模仿明星
④要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、自己的优点
①盲目从众,不可理喻
②接纳自己不满意的部分有时候会很难,需要勇气和乐观的心态
③追求美丽,无可厚非,但不能模仿明星
④要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、自己的优点
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
7.
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,这句话启示我们
A.不要把学习看得太重要,学习之路还很长 |
B.学习生活就是要埋头苦读,少去参加课堂之外的活动 |
C.要珍视当下,把握机时,从点滴做起 |
D.中学阶段有无理想不重要,重要的是要做具体实在的事情 |
8.
七年级学生小文在开学时的周记中这样写道:新的学期,新的起点,又是一个新的开始,我深刻地意识到,中学生活又是一个别样的天地。这是因为
①我们会学习新的富有挑战的课程
②我们有了新老师、新同学
③我们又有了新的丰富多彩的社团
④我们会更加独立,不再受父母的约束
①我们会学习新的富有挑战的课程
②我们有了新老师、新同学
③我们又有了新的丰富多彩的社团
④我们会更加独立,不再受父母的约束
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
9.
进入初中,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。就要做到
①越来越自由,随意干自己想干的事
②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我
④越来越有活力,能坚持,有韧劲
①越来越自由,随意干自己想干的事
②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我
④越来越有活力,能坚持,有韧劲
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
10.
2018年深圳中考的高分考生胥思宏上课听课很认真,不会的问题会第一时间问老师,喜欢思考的他曾把老师问倒过。学习能力出众的他,也会上讲台帮老师讲课,是班上同学的“数学老师”。这启示我们
A.只要刻苦努力,就一定能得高分 |
B.用的时间越多,学习成绩就越好 |
C.生活中的点点滴滴都是在学习 |
D.学习需要自觉、主动的态度 |
12.
小雯在学习上一向爱请教别人,在小学时,她只要有不懂的问题,就会及时地请教老师、父母或同学。可是上初中后,她发现许多问题父母也解决不了,同学们也总是很忙,老师又鼓励自己解决,小雯陷入了困惑。这是因为她不懂得初中生应该
A.凡是自己的事,都要自己做主,不让别人管 |
B.逐步减少对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者 |
C.多背书、多做作业、多参加各类考试,才能提高自己 |
D.长期坚持上好家教课,解决自己存在的问题 |
13.
小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要()
A.认识自己的外在形象 |
B.忽视他人的态度与评价 |
C.了解自己的长处和短处 |
D.给予自己暗示,提高信心 |
14.
朋友和友谊是人生永恒的话题。随着年龄的增长,我们的朋友圈会发生一些变化,这需要我们经常正确自己的朋友关系做些梳理,因为这样,我们可以
①更好地察觉自己正确友谊的真正期待
②筛选正确自己最有用处的朋友
③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
④正确自己交友的范围或交往的深度进行适当的掌控
①更好地察觉自己正确友谊的真正期待
②筛选正确自己最有用处的朋友
③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
④正确自己交友的范围或交往的深度进行适当的掌控
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
15.
2016年里约奥运会,在男单首场半决赛里,林丹与李宗伟奋力厮杀,你追我赶,最后林丹惜败。比赛结束后,林丹与李宗伟交换球衣、至情拥抱,林丹还带领全场给李宗伟鼓掌。其实,在里约奥运会之前,林丹与李宗伟展开了共36次交手。在这36次大战中,林丹以25胜11负,占有明显优势。12年的陪伴,37次交手,林丹与李宗伟的友谊在岁月的酝酿下愈显深厚。林丹与李宗伟之间“相爱相杀”的友谊告诉我们
①友谊是一种心灵的相遇
②竞争并不必然伤害友谊
③要学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
④朋友之间是不存在真正的竞争的
①友谊是一种心灵的相遇
②竞争并不必然伤害友谊
③要学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
④朋友之间是不存在真正的竞争的
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
18.
马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列做法能呵护友谊的是
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,拔刀相助,将打人者狠狠揍一顿
③诚恳地指出朋友的错误,并帮助其尽快改正
④与朋友发生冲突后,寻找朋友能够接受的解决方式
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,拔刀相助,将打人者狠狠揍一顿
③诚恳地指出朋友的错误,并帮助其尽快改正
④与朋友发生冲突后,寻找朋友能够接受的解决方式
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
19.
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。对此,我们
①要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
②要学会选择,认真听自己心目中老师的课
③应该尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师
④应该多去发现不同风格老师的优点
①要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
②要学会选择,认真听自己心目中老师的课
③应该尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师
④应该多去发现不同风格老师的优点
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
20.
对漫画《和谐生活》的寓意理解正确的是

①敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母
②孝敬父母是我国代代相传的传统美德
③孝敬父母就是对父母百依百顺
④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上

①敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母
②孝敬父母是我国代代相传的传统美德
③孝敬父母就是对父母百依百顺
④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
21.
诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯曾说,芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,教授们不得不更努力。这启示我们
A.只有师高才能弟子强 |
B.只有学生实力强老师教学才能出成果 |
C.教学相长,教与学是师生相互促进、共同成长的过程 |
D.老师是成长道路上的领路人 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合探究题:(1道)
单选题:(21道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:19
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1