1.分析说明题- (共3题)
1.
某校七年级一班组织的学习伴我成长主题探究活动，同学们畅所欲言，提出了一些问题和困惑，请你运用所学知识帮忙解决。
（1）请运用所学知识，解答刘惠的疑问。
（2）请运用所学知识，评析施雨的观点。
（1）请运用所学知识，解答刘惠的疑问。
（2）请运用所学知识，评析施雨的观点。
3.
某校七年级学生小周每天用微日记记载着初中生活的点点滴滴，这是他日记中的部分片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。
| 微日记 | 诊断课堂 |
| 今天是开学第一天，我跨进了中学校园，从此我有了一个新的名字——中学生。中学阶段，必将成为我人生成长的重要阶段！ | （1）中学阶段对于我们的重要性体现在哪里？ |
| 经过老师的教育和引导，我制定了自己的奋斗目标，我要做一个更好的自己。 | （2）请你为小周做更好的自己提两条合理建议。 |
2.判断题- (共2题)
3.单选题- (共7题)
6.
英国著名诗人、哲学家乔叟说：“自知的人是最聪明的。”人无自知，就无自省，更无自胜，每个人都要认识自己，通过各个方面、运用各种方法了解自己，找准自己的位置和方向。据此回答第下题。
【小题1】之所以说“自知的人是最聪明的”，是因为正确认识自己
①可以促进自己不断的发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强对自己的信心
④有助于宽容和善待他人
【小题2】“每个人都要认识自己，都可以通过各个方面了解自己”。各个方面，包括
①身体特征 ②生理状况 ③个性心理特征 ④在群体中的地位
【小题1】之所以说“自知的人是最聪明的”，是因为正确认识自己
①可以促进自己不断的发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强对自己的信心
④有助于宽容和善待他人
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
①身体特征 ②生理状况 ③个性心理特征 ④在群体中的地位
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
8.
小明总是抱怨：“自从进入初中后，作业多、考试多、休息少，学习真是太苦了，我一刻都不想学。”小明要改变现状，就必须认识到
①学习过程中确实只有辛苦，没有快乐
②学习不是轻而易举的事，需克服困难
③经历学习的辛苦，才能收获学习的成果
④学习是一个发掘潜能不断超越的过程
①学习过程中确实只有辛苦，没有快乐
②学习不是轻而易举的事，需克服困难
③经历学习的辛苦，才能收获学习的成果
④学习是一个发掘潜能不断超越的过程
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
9.
观察下面三幅图片，从中能获取的信息有
①学习伴随着我们的成长
②我们要把所有时间都花在学习上
③学习不仅仅局限在学校
④学习没有终点，终生都需要学习
①学习伴随着我们的成长
②我们要把所有时间都花在学习上
③学习不仅仅局限在学校
④学习没有终点，终生都需要学习
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
10.
一只木桶能盛多少水最终取决于最短的那块木板，这就是我们常说的“木桶效应”。木桶效应对我们学习的启示有
①学好自己感兴趣的学科内容就行
②多参加社会实践，培养多种能力
③各科要均衡发展，避免偏科现象
④学习上注意劳逸结合，独立思考
①学好自己感兴趣的学科内容就行
②多参加社会实践，培养多种能力
③各科要均衡发展，避免偏科现象
④学习上注意劳逸结合，独立思考
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
11.
小红是学习委员，有一天，她的好朋友小李没有按时完成作业，小李再三叮嘱小红不要上报老师。但小红还是报告了老师，因为小红懂得友谊是
| A．不能不坚持原则，坚持原则才是对友谊负责 |
| B．一种亲密的关系，要维护好朋友的一切利益 |
| C．需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 |
| D．需要忠诚和信任，否则就会失去自己的朋友 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
判断题:(2道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1