1.简答题- (共3题)
1.
小学毕业后，小刚兴高采烈地来到中学学习，不久，他发现中学学习变化很大，学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长......于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢适应中学习生活。
（1）小刚是怎样适应新的学习生活的?
（2）你应该如何适应新的学习生活?
（1）小刚是怎样适应新的学习生活的?
（2）你应该如何适应新的学习生活?
2.
（1）刘全在自我认识方面存在一定的偏差，你能告诉他应该从哪方面来正确认识自我吗?
（2）假如你是刘全的好朋友，请你告诉他如何才能完善自我?
材料 刘金从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全就觉得自己不如这个，不如那个。
“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，地就举手回答，而且答的相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题:（1）刘全在自我认识方面存在一定的偏差，你能告诉他应该从哪方面来正确认识自我吗?
（2）假如你是刘全的好朋友，请你告诉他如何才能完善自我?
3.
阅读小品一一《母子之间》，然后回答问题。
子:妈，我回来了，开饭吧，饿死我了。
母:等一会儿我例下班还没做好。
子：你怎么回事?想饿死我啊。(摔摔打打，大发牌气)
母: (做饭，盛好后端上)快吃吧!今天学校里都发生什么事呀?
子:别管了。
母:(吃完饭，收拾碗筷)孩子，我忙不过来，你去倒垃圾吧。
子:没空，我要写作业。(实际上一边看报纸，一边听录音机)
母:这孩子，什么时候才能长大呀?唉!
（1）请同学们静心想一想，儿子的行为有哪些不恰当的地方?请帮他指出来。
（2）如果是你，你会怎样做?
子:妈，我回来了，开饭吧，饿死我了。
母:等一会儿我例下班还没做好。
子：你怎么回事?想饿死我啊。(摔摔打打，大发牌气)
母: (做饭，盛好后端上)快吃吧!今天学校里都发生什么事呀?
子:别管了。
母:(吃完饭，收拾碗筷)孩子，我忙不过来，你去倒垃圾吧。
子:没空，我要写作业。(实际上一边看报纸，一边听录音机)
母:这孩子，什么时候才能长大呀?唉!
（1）请同学们静心想一想，儿子的行为有哪些不恰当的地方?请帮他指出来。
（2）如果是你，你会怎样做?
2.辨析题- (共1题)
3.单选题- (共4题)
6.
俗话说“人无完人”。这句话告诉我们
| A．任何人都有缺点，追求完美是不现实的 |
| B．人不是十全十美的，每个人都要不断完善自己 |
| C．不可能有十全十美的人，所以我不必在意自己的缺点 |
| D．人在成长的过程中要顺其自然，听天由命 |
7.
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是
| A．早晨的时间是宝贵的，我们应该珍惜 |
| B．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人 |
| C．在学习过程中，要不断勉励自己和他人 |
| D．少年的时光是美好的，应该抓紧时间玩 |
8.
下列对朋友的做法，不恰当的是
| A．小明今早没带语文书，上课时我动和他用本 |
| B．看到小红欺负小丽时，作为小丽朋友的我自然得帮小丽了 |
| C．小刚今天请假，放学后我打算去他家帮他补课 |
| D．小亮最近不在状态，作业也没做，我帮他做算了 |
4.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
辨析题:(1道)
单选题:(4道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0