1.判断题- (共6题)
2.连线题- (共1题)
3.分析说明题- (共2题)
8.
材料一 2018年12月14日，隆回县九龙学校首届教师读书交流会在初中部的精心策划和组织下如期举行。来自初中部、小学部的六位教师代表先后发言，和与会教师分享自己的阅读经历及阅读体验。
材料二 俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
材料三 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”
（1）在学习生活中，你一定有一些好的学习习惯，请你列举出两个。
（2）请你为“如何学会学习”提出一些金点子。
材料二 俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
材料三 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”
（1）在学习生活中，你一定有一些好的学习习惯，请你列举出两个。
（2）请你为“如何学会学习”提出一些金点子。
9.
上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
（1）小浩这种做法对吗？如果你是他，面对老师的批评，你会怎么做？
（2）建立良好师生关系要求我们怎么做？
（1）小浩这种做法对吗？如果你是他，面对老师的批评，你会怎么做？
（2）建立良好师生关系要求我们怎么做？
4.单选题- (共15题)
11.
王某是一个聪明、可爱的学生，可他学习不肯用功，总是抱着“到时候，我再下功夫，成绩马上会上去”的态度。老师提醒他应该更努力，他却说：“我现在如果刻苦了，将来不就是没有‘潜能’可供挖掘了吗？”他的这种说法是
①错误的，因为人的潜能是多方面的
②错误的，要在实践中发掘人的潜能
③正确的，因为人的潜能是有限的
④错误的，懒惰会阻碍开发自己的潜能
①错误的，因为人的潜能是多方面的
②错误的，要在实践中发掘人的潜能
③正确的，因为人的潜能是有限的
④错误的，懒惰会阻碍开发自己的潜能
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
12.
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自我的角度看，这句诗给我们的启示是
| A．要多角度地欣赏庐山 |
| B．要更客观全面地认识自己 |
| C．角度不同，产生的认识就会不同 |
| D．要发扬自己的优点，掩盖自己的缺点 |
13.
九年级同学陈某即将到技校上学，他认真回顾自己兴趣、特长和爱好，发现自己擅长交际和语言表达，于是他决定上市场营销专业。陈某的行为
①能正确认识自我的表现
②其认识自我的方法是自我评价
③他是个自负的人
④他是差学生，只能去技校读书
①能正确认识自我的表现
②其认识自我的方法是自我评价
③他是个自负的人
④他是差学生，只能去技校读书
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
14.
“知人者智，自知者明”、“知己知彼，百战不殆”……我们中学生能从这些话语中获得的信息是
| A．认识自己很重要，我们要正确认识自己 |
| B．认识自己有一定的难度 |
| C．认识自己很不容易，并且不如学习重要 |
| D．我们可以从多个方面认识自己 |
15.
二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人，他虽然失去了视觉，却拉得一手好二胡，他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲，让听过的人难以忘怀。阿炳的成功告诉我们
| A．天赋高的人一定能成功 |
| B．要想成功，要做到正确对待自己，扬长避短 |
| C．要想成功，需要不断激发自己的潜能 |
| D．要想成功，需要欣赏自己，任何时候都不放弃自己 |
16.
小华最擅长的英语单元检测没有取得好成绩，他拿着试卷犹豫了，到底该不该告诉父母呢，你认为最好的做法是
| A．不告诉父母，避免责骂 |
| B．告诉父母，就说试卷太难，大家考得都不好 |
| C．不告诉父母，发誓下次一定考好 |
| D．告诉父母，总结得失，得到父母的理解和帮助 |
17.
2018年5月22日，“家和万事兴——家教家风主题展”暨“梦想起航——中国好家风巡讲活动”在中国妇女儿童博物馆举行，再次掀起弘扬好家风的热潮。“家和万事兴”是说
①家庭和睦，有助于升官发财
②和睦的家庭能给全家人带来欢乐温暖和前进的动力
③和睦的家庭有助于我们成长和学习进步
④家是温馨的港湾
①家庭和睦，有助于升官发财
②和睦的家庭能给全家人带来欢乐温暖和前进的动力
③和睦的家庭有助于我们成长和学习进步
④家是温馨的港湾
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
18.
下列关于教学相长的说法正确的是
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”
④与同学分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”
④与同学分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
19.
李某面对新的班级、新的同学却怎么也高兴不起来，他觉得很难和人沟通，很孤独，三个星期后，他向父母提出要调班级，否则就不上学了……如果你是李某的好朋友，你会
| A．劝他尽可能避免与新老师和新同学接触 |
| B．劝他和熟悉的小学同学多交往 |
| C．鼓励他主动与新老师、新同学交流 |
| D．坚决支持他调班的要求 |
20.
孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣。”这句话启示我们要
①多结交性格相近、家庭富裕的朋友
②广交益友，丰富我们的成功经验
③结交正直、诚信和知识广博的朋友
④多交朋友，体悟我们生命的美好
①多结交性格相近、家庭富裕的朋友
②广交益友，丰富我们的成功经验
③结交正直、诚信和知识广博的朋友
④多交朋友，体悟我们生命的美好
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
21.
“人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”这段话主要说明
①友谊是我们必不可少的心理“营养”
②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
③友情有助于我们排解烦恼和忧愁
④拥有了友情，我们就拥有一切
①友谊是我们必不可少的心理“营养”
②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
③友情有助于我们排解烦恼和忧愁
④拥有了友情，我们就拥有一切
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
22.
科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触并且向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明
| A．开放自己可以拓展自己的朋友圈 |
| B．我们应该与所有的人发展为朋友 |
| C．没有朋友，人就无法在社会生存 |
| D．每个人都能与他人建立真挚友谊 |
23.
2018年11月8日，隆回县第四届孝亲敬老评选表彰会召开。被评为“十大孝亲敬老之星”的金石桥镇黄金井村张春珍精心照料着瘫痪的公公，洗脸、喂饭喂茶、烧水、换尿不湿、擦洗身子、穿衣裤、洗衣做饭……五年如一日，无怨无悔。她的事迹告诉我们
①百善孝为先
②孝敬父母需要付出代价，但收获的却是甜蜜
③孝敬父母只是子女应尽的道德义务
④孝敬父母要落实在行动上
①百善孝为先
②孝敬父母需要付出代价，但收获的却是甜蜜
③孝敬父母只是子女应尽的道德义务
④孝敬父母要落实在行动上
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(6道)
连线题:(1道)
分析说明题:(2道)
单选题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：1