最美好的年华  向青春致敬
青春最美的回忆，正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹——
“残疾高分考生”魏祥，经历重疾、丧亲之痛仍不失斗志，终被清华大学录取;
“外卖小哥”雷海为，利用一切碎片化的时间背诵古诗词，在《中国诗词大会》上一举夺冠;
中国商飞集团“青春科研团队”，从设计、制造到调试，分工协作，助力国产大飞机C919冲上云宵。
无奋斗，不青春。青春年少的你啊，请记得努力、昂扬，投节生长，舒展成该有的模样!
(1)材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃然起敬? 请用简练的语言概括这些品质对你追逐梦想、成长奋斗的意义。
(2)回顾四年初中生活，请用一两句话谈谈你青春“最美的回忆”是什么?
(3)现在的努力里藏着你未来的模样，请从奋斗的角度说说如何让青春拔节生长?

钱伟长，我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他说过：“我36岁学力学，58岁学电池知识，不要以为年纪大了就不能学东西，我学计算机是在64岁后……”这给我们的启示是
①我们要树立终身学习的观念
②学习是我们一生的责任和义务
③终身学习已经成为一种生活方式
④终身学习是个人可持续发展的要求

A．①②③④

B．②③

C．①③

D．②④

中考之后，我们初中毕业了，将来无论是升学还是就业，都是发展之路。我们要满怀希望迎接明天，就要继续做到（　　）
①承担责任，不言任何回报
②艰苦奋斗，树立崇高理想
③终身学习，努力开拓创新
④随波逐流，充实物质生活

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

初三下学期，学生的学习压力，升学压力陡然上升，为缓解压力，下列方法可取的是（）
①组织毕业班学生开展拔河比赛
②组织毕业班学生文艺汇演
③组织“释放压力”主题班会
④通宵玩电子游戏以缓解压力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

读万卷书，行万里路。2018 年 3 月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动
①引领学生在实践中学，学以致用
②搞噱头，冲击了课堂教学
③提高学生的学习能力、实践能力
④促进学生的全面发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

进人初三后，迎接我们的将是中考，大家都感到了学习压力的存在。对此，下面的说法正确的是

A．学习是一种有要求、有目的活动，不可能没有压力

B．学习压力必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率

C．现在提倡“减负”，所以压力越小越好

D．学习上有压力才会有动力，所以压力越大，动力越强