1.情境探究题- (共1题)
1.
(师长情谊)
下列是小丽日记两个片段:
片段一:“那天在生物课上看漫画书,老师严厉地批评了我,并没收了漫画书。此后,凡是生物课,我总是想方设法地制造矛盾顶撞老师,我就是这样,你不让我痛快,我就不会让你愉快!”
片段二:“在校挨了老师的批评,本来心情就不好,妈妈又唠叨着说我没把用过的东西放回原处,爸爸又说妈妈不该唠叨,结果两个大人又吵起来了,整个家庭‘硝烟弥漫’,真是烦死了!”
运用所学的知识回答:
(1)片段一中小丽对待老师的方式对吗?小丽该怎么做?
(2)片段二中小丽应该怎么办?
下列是小丽日记两个片段:
片段一:“那天在生物课上看漫画书,老师严厉地批评了我,并没收了漫画书。此后,凡是生物课,我总是想方设法地制造矛盾顶撞老师,我就是这样,你不让我痛快,我就不会让你愉快!”
片段二:“在校挨了老师的批评,本来心情就不好,妈妈又唠叨着说我没把用过的东西放回原处,爸爸又说妈妈不该唠叨,结果两个大人又吵起来了,整个家庭‘硝烟弥漫’,真是烦死了!”
运用所学的知识回答:
(1)片段一中小丽对待老师的方式对吗?小丽该怎么做?
(2)片段二中小丽应该怎么办?
2.分析说明题- (共1题)
2.
(友谊天空)
中学生刘强和宋宝因经常在一块玩网络游戏而成了 “铁哥们”。因玩游戏而经济拮据的宋宝去自己的朋友家做客,顺手牵羊地将朋友家的存单和朋友母亲的身份证偷了出来。宋宝自己不敢去银行,就指使刘强去取款。刘强看到存单后便知道来路不明,但碍于“铁哥们”的面子只得答应,先后两次去银行取出了20000元现金交给了宋宝。刘强和宋宝最终被公安机关抓获并受到相应的处罚.
运用所学知识分析回答:
(1)宋宝这样的朋友能结交吗?为什么?
(2)刘强和宋宝的经历启示我们交友应遵循哪些原则?
(3)假如你是刘强的朋友,你准备从哪些方面劝说刘强?
中学生刘强和宋宝因经常在一块玩网络游戏而成了 “铁哥们”。因玩游戏而经济拮据的宋宝去自己的朋友家做客,顺手牵羊地将朋友家的存单和朋友母亲的身份证偷了出来。宋宝自己不敢去银行,就指使刘强去取款。刘强看到存单后便知道来路不明,但碍于“铁哥们”的面子只得答应,先后两次去银行取出了20000元现金交给了宋宝。刘强和宋宝最终被公安机关抓获并受到相应的处罚.
运用所学知识分析回答:
(1)宋宝这样的朋友能结交吗?为什么?
(2)刘强和宋宝的经历启示我们交友应遵循哪些原则?
(3)假如你是刘强的朋友,你准备从哪些方面劝说刘强?
3.单选题- (共4题)
3.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业吧!”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价,我们的正确做法是
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
4.
人们常用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”来勉励莘莘学子,但也有人认为“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。对此评议,你赞同的是
A.学习有苦也有乐,会学习才能享受学习 |
B.以前学习是很苦的,现在学习是快乐的 |
C.学习不是一件轻而易举的事,不会有“巧径”和“乐”的情感体验 |
D.学习点亮生命,就是给生命添加养料 |
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:4