1.简答题- (共1题)
1.
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来,我的青春小鸟一去不回来……”在人生画卷里,青春如一首优美的诗歌,充满着激情的呐喊。让我们打开心灵的门窗,去捕捉梦幻的韵味,迎着旭日的光芒,珍惜青春,寄语青春。请根据材料主题完成以下内容:
(1)“少壮不努力,老大徒伤悲”,这是一句我们很熟悉的中国古语。你还知道哪些有关青春的古诗、名言?请写出两句。
(2)千里之行,始于足下。你打算怎样让自己的青春更美丽?
(1)“少壮不努力,老大徒伤悲”,这是一句我们很熟悉的中国古语。你还知道哪些有关青春的古诗、名言?请写出两句。
(2)千里之行,始于足下。你打算怎样让自己的青春更美丽?
2.单选题- (共8题)
2.
现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程,我们要确立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有
①少壮不努力,老大徒伤悲
②活到老,学到老
③吾生有崖,而知无崖
④读万卷书,行万里路
①少壮不努力,老大徒伤悲
②活到老,学到老
③吾生有崖,而知无崖
④读万卷书,行万里路
A.①②③④ | B.①②④ | C.②③ | D.③④ |
3.
比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
4.
俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话对我们的启示是()
A.学习可以提高我们的品德修养 |
B.学习方法要因人而异 |
C.“授人以鱼”和“授人以渔”是同一回事 |
D.掌握好的学习方法将会受益终生 |
5.
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们()
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 |
B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 |
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 |
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大 |
6.
刚刚踏入中学校门的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该( )
A.尽快熟悉新校园的一切 |
B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境 |
C.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系 |
D.跟新同学友好相处,和他们成好朋友 |
8.
一天鸵鸟和麻雀碰到了一起。鸵鸟立刻昂起了头,不屑地对麻雀说:“和我比你算是太渺小了。”麻雀听后不卑不亢地对鸵鸟说:“是,我比你小得多,可是我能飞,至少是一只鸟。你呢,会飞吗?”鸵鸟听后羞愧地低下了头。这则寓言启示我们( )
A.金无足赤,人无完人 |
B.正视现实,全面客观地看待自己 |
C.发挥自身优势 |
D.不能随便和别人比较 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0