1.分析说明题- (共1题)
1.
阅读下列材料，回答问题。
小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
(1)为什么小军在学习中会有这么多的不如意？
(2)针对小军的情况，请你谈谈怎样学会学习？
(3)请你告诉小军，最好的学习方法是什么？
(4)学习是快乐的，学习又是辛苦的，请列举你在学习中的快乐和辛苦。(各一条)
小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
(1)为什么小军在学习中会有这么多的不如意？
(2)针对小军的情况，请你谈谈怎样学会学习？
(3)请你告诉小军，最好的学习方法是什么？
(4)学习是快乐的，学习又是辛苦的，请列举你在学习中的快乐和辛苦。(各一条)
2.单选题- (共12题)
2.
宋代思想家、教育家朱熹在《四时读书乐》中写道:春天“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除;”夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风;”秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;”冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”对此理解正确的是
| A．学习就是读书,读书就是学习 |
| B．学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言 |
| C．我们要学会享受学习的快乐 |
| D．只有名人才能体会到学习的快乐 |
3.
达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学学习方法是
| A．头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车 |
| B．主科、副科主次分明，重主科，轻副科 |
| C．合理安排学习时间，形成良好的学习习惯 |
| D．偷工减料，提高学习效率 |
4.
下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是
| A．如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了 |
| B．如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了 |
| C．克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐 |
| D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评 |
5.
畅谈学习感受中，下列体现“快乐”的是
①考试中我的学习成绩进步很大
②我对生物实验很感兴趣
③想了很久的问题终于解决了
④我的数学一题多解法受到老师的赞赏
①考试中我的学习成绩进步很大
②我对生物实验很感兴趣
③想了很久的问题终于解决了
④我的数学一题多解法受到老师的赞赏
| A．①②③ | B．①②③④ |
| C．②③④ | D．①②④ |
6.
下列对于学习中的苦与乐的认识正确的是
①学习中既有快乐也有辛苦
②有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只有快乐，没有辛苦
③有些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣
④学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐
①学习中既有快乐也有辛苦
②有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只有快乐，没有辛苦
③有些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣
④学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐
| A．②③ | B．①②③ | C．①④ | D．②③④ |
8.
“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是( )
| A．学习像爬山，必有苦难 | B．学习要不断超越自己 |
| C．学习中有快乐，学习中也有辛苦 | D．学习要具有爬山精神 |
9.
下列选项体现学习兴趣的重要性的是
①兴趣是最好的老师
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者
③书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
④学而时习之，不亦说乎
①兴趣是最好的老师
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者
③书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
④学而时习之，不亦说乎
| A．①② | B．①③ |
| C．①④ | D．②③④ |
10.
一位老师痛心地说：“上周五，我一得到任媛媛将辍学的消息便找她谈话，满以为她会回心转意，没想到……自国庆开始短短10多天，班上就有两名学生辍学打工。”对这一现象认识正确的是
| A．对学习成绩差的学生来说，辍学是他们唯一的选择 |
| B．这有助于缓解日益严重的就业压力 |
| C．这将给这些学生造成终生的遗憾 |
| D．上不上学完全是他们个人的事情，别人无权干涉 |
11.
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
| A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个长期的，充满艰辛的奋斗过程 |
| C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就会越大 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1