1.判断题- (共7题)
2.简答题- (共3题)
8.
人生应该是不断学习的过程,好好学习,用学习来武装自己,充实生活;持续学习,与社会共同进步,才能更好地生活下去。
人的成长和前进的道路是个不断学习的过程,从自己由一个幼童到一个成人,社会的进步都证明了这一点。知识就是财富,有知识才能在这个社会立足。
为了好的工作,好的生活,要活到老学到老,提高自身的修养。学习是提升自己,为明天做准备!
请回答:学会学习的表现有哪些?
人的成长和前进的道路是个不断学习的过程,从自己由一个幼童到一个成人,社会的进步都证明了这一点。知识就是财富,有知识才能在这个社会立足。
为了好的工作,好的生活,要活到老学到老,提高自身的修养。学习是提升自己,为明天做准备!
请回答:学会学习的表现有哪些?
9.
在课堂教学活动进行过程中,教师为了使学生的精力集中在教学内容上,根据不同的情况,进行不同方式的调节,其中最常见的是正面调节(表扬)和反面调节(批评)两种。总体上说应该以表扬为主,但在某些特定的条件下,光凭表扬是解决不了问题的,因此,批评也是不可缺少的。
请回答:我们该如何正确看待老师的表扬和批评?
请回答:我们该如何正确看待老师的表扬和批评?
10.
在我孤独的时候/你来到了我的身边/带着暖暖的情怀/带着阳光的笑脸/在我寂寞的时候/你来到了我的面前/送来了朗朗的笑声/欢欣在我家中弥漫/试问这友谊的种子/何时种在了你我之间/什么时候抽出了嫩芽/什么时候粗壮了枝蔓/什么时候开出了花朵/什么时候溢出了香甜/有时我们话语滔滔/有时我们相对无言/活跃时是飞流的瀑/宁静时是夏日的莲/我们一起出游去/踩一踩那软软的沙滩/听一听大海的涛声/数一数飞翔的海燕/我们一起疯狂去/攀上那原始的山巅/拽着白云的裙裾/偷偷把天宫窥探/亲爱的朋友你可知道/湿漉漉的失意已经走远/友谊是缕缕温暖的阳光/悄悄晾干了我失落的情感——友谊桥/何尝不知道/我们的友谊已经破裂/那长长的友谊桥/牵连着我们的心扉
请回答:该怎样去呵护友谊?
请回答:该怎样去呵护友谊?
3.单选题- (共9题)
12.
终生学习是一种生活的态度,那么学习的意义在于
①学习能让我们的生活更充实
②学习能点亮内心的明灯
③学习能够为我们幸福的生活奠基
④学习能给我们的生命添加养料
①学习能让我们的生活更充实
②学习能点亮内心的明灯
③学习能够为我们幸福的生活奠基
④学习能给我们的生命添加养料
A.①② | B.③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
13.
“人贵有自知之明”,正确认识自己的重要性在于
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,可以看到自己的优缺点,促进进步
③正确认识自己,可以促进与他人的交往
④正确认识自己,可以更好地理解、宽容和善待他人
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,可以看到自己的优缺点,促进进步
③正确认识自己,可以促进与他人的交往
④正确认识自己,可以更好地理解、宽容和善待他人
A.①②③ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①③④ |
14.
中学生活,对我们意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。这些礼物表现为
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能
③在新的环境中,我们有机会重新塑造一个自我
④进入中学,我们的大部分时间可以回忆小学生活
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能
③在新的环境中,我们有机会重新塑造一个自我
④进入中学,我们的大部分时间可以回忆小学生活
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
15.
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
————巴金
人生贵相知,何用金与钱。
————(唐)李白
【小题1】友谊的特质有
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一成不变的
③友谊是平等的,是双向的
④友谊是心灵的相遇
【小题2】建立友谊需要
①开放自己
②努力真诚的付出
③持续的行动
④掩盖自己的缺点
【小题3】下面属于有助于建立友谊的方法是
①面带微笑
②记住对方的名字
③真诚地夸赞
④保持好奇心
————巴金
人生贵相知,何用金与钱。
————(唐)李白
【小题1】友谊的特质有
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一成不变的
③友谊是平等的,是双向的
④友谊是心灵的相遇
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①开放自己
②努力真诚的付出
③持续的行动
④掩盖自己的缺点
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①面带微笑
②记住对方的名字
③真诚地夸赞
④保持好奇心
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
16.
一块黑板,
三尺讲台,
是您挥洒人生的天地,
我们在您的天地里茁壮地成长;
一支支粉笔,
在您的手里,
变幻成了黑板上的字,
又变成了我们的头脑里的知识;
一根根教鞭,
在您的面前,
不断地飘舞,
使那些做人的道理飘进了我们的心里。
【小题1】这首诗里歌颂的职业是
【小题2】教学相长就是指师生之间
①相互陪伴
②相互促进
③相互抑制
④共同成长
【小题3】师生交往的良好状态是
①彼此尊重
②相互关心
③携手共进
④亦师亦友
【小题4】对教师职业的理解正确的是
①教师是我们知识学习的指导者
②教师不仅教给我们知识,还有做人的道理
③教师是我们精神成长的引路人
④教师是一种清闲的职业
【小题5】当我们与老师发生矛盾时,我们应该做到
①自我反思,冷静客观地分析原因
②等老师主动找我们谈
③相信善意,多些宽容和理解
④坦诚相对,注意沟通方式
【小题6】由于年龄、学识、性格等差异,每个教师都有自己的风格,下列教师风格值得尊重的是
①幽默型
②严厉型
③温柔型
④不苟言笑型
三尺讲台,
是您挥洒人生的天地,
我们在您的天地里茁壮地成长;
一支支粉笔,
在您的手里,
变幻成了黑板上的字,
又变成了我们的头脑里的知识;
一根根教鞭,
在您的面前,
不断地飘舞,
使那些做人的道理飘进了我们的心里。
【小题1】这首诗里歌颂的职业是
A.医生 |
B.教师 |
C.工程师 |
D.公务员 |
①相互陪伴
②相互促进
③相互抑制
④共同成长
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①彼此尊重
②相互关心
③携手共进
④亦师亦友
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①教师是我们知识学习的指导者
②教师不仅教给我们知识,还有做人的道理
③教师是我们精神成长的引路人
④教师是一种清闲的职业
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①自我反思,冷静客观地分析原因
②等老师主动找我们谈
③相信善意,多些宽容和理解
④坦诚相对,注意沟通方式
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①幽默型
②严厉型
③温柔型
④不苟言笑型
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
17.
进入中学韩羽发现自己与父母的观点总是不能一致。她觉得自己已经长大了,可是父母依然当她是小孩子,这种现象是
A.正常的,是不可解决的 |
B.不正常的,是不孝的表现 |
C.正常的,是可解决的 |
D.不正常的,是父母的责任 |
19.
下面孝敬父母的行为方式,正确的是
①借钱给父母买礼物
②努力学习,用成绩回报父母
③提高自己的修养,做个懂事的孩子
④帮助父母做自己力所能及的家务活
①借钱给父母买礼物
②努力学习,用成绩回报父母
③提高自己的修养,做个懂事的孩子
④帮助父母做自己力所能及的家务活
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(7道)
简答题:(3道)
单选题:(9道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1