1.简答题- (共2题)
2.情境探究题- (共1题)
3.
“微尘”，起初是青岛一位数次捐款不留名的普通市民；扩散成一个爱心群体；再后来，扩散成一个关爱他人的爱心符号；以微尘命名的募捐箱、徽章、走进青岛的大街小巷。这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。
谈谈你如何像“微尘”一样，达到“止于至善”的思想境界？3.单选题- (共18题)
4.
站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，想要拥有飞翔的力量，我们应该具有
①自信的青春热情
②自强的青春态度
③激荡的青春活力
④自负的青春激情
①自信的青春热情
②自强的青春态度
③激荡的青春活力
④自负的青春激情
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
11.
下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是
| A．它是青少年成长过程中极不正常的现象 |
| B．它是无法克服与缓解的，只能任其发展 |
| C．它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要任何调控 |
| D．积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 |
12.
课上，老师组织同学们讨论青春期变化在我们成长中起了哪些作用，同学们说出了以下几种观点，其中错误的观点有
| A．青春期带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满了能量 |
| B．进入青春期我们的思维更加敏捷了 |
| C．青春期带给我们很多很多烦恼，我能不能不经历这个阶段 |
| D．升入初中以来我们又有一个发明产生了，我们要去申请专利，这也许是青春期带给我们的强大力量吧 |
13.
关于对“思维批判性”的理解，错误的是
| A．思维批判性有助于发现问题、提出问题，思考问题，探索解决方案 |
| B．思维的批判性表现在对事情有自己的看法 |
| C．敢于表达不同观点;敢于对不合理的事情说“不” ;敢于向权威挑战 |
| D．批判不用考虑别人的感受 |
17.
“世间万物各有节，过早地成熟，就会过早地凋谢，我们既然在春天，就不要做秋天的事”。这说明
| A．男女同学最好少交往 |
| B．男女交往应该和同性交往没有区别 |
| C．男女交往时不用在意分寸 |
| D．男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理 |
4.多选题- (共7题)
22.
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对于思维的独立性理解正确的有有
| A．对问题开始有了更多的见解 |
| B．并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云 |
| C．对未知的事物充满好奇 |
| D．接纳他人任何的意见 |
23.
有人发现在外面晾衣服易被风刮走，发明了“防风晒衣架”有人发现伞携带不方便，于是发明了缩折伞.....对此认识正确的是
| A．社会实践是创造的源泉 |
| B．创造存在于生活的各个方面 |
| C．创造离不开实践 |
| D．创造一定能让愿望变成现实 |
24.
下列对于性别刻板印象理解正确的有
| A．性别刻板印象是指人们对男性或女性角色特征的固有印象 |
| B．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 |
| C．性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人 |
| D．性别刻板印象也可能在某种程度影响着我们自身潜能的发挥 |
25.
“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于
| A．激发我们对人生道路和人生理想的思考 |
| B．给予我们自我完善的力量 |
| C．全社会向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的国家会变得更美好 |
| D．一定能杜绝社会上的不正之风 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
情境探究题:(1道)
单选题:(18道)
多选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：25