1.选择题- (共2题)
1.
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。 |
B.对在饲料中添加“瘦肉精”的养猪户,人民群众深恶痛疾。 |
C.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。。 |
D.听了母亲去世的消息后,他内心的悲痛之情油然而生,不禁失声痛哭。 |
2.
下列句子没有语病的一项是 ( )
A.内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。 |
B.这种布,具有防水耐磨,防蛀耐酸,很适合化学实验室的工作人员穿用。 |
C.科学基础知识,必须从小学开始打起。 |
D.参加这次大会的有诗人、画家、演员和文艺工作者。 |
2.句子默写- (共1题)
3.
古诗文默写填空
(1) ,欲上青天揽明月。
(2) 念天地之悠悠;______________________。
(3) , , 此事古难全。
(4) 在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤,仍然保持乐观精神的两句诗是 , 。
(5) 用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别,则略显伤感,不妨用王勃的诗句 , ”来表达一种豪迈的情怀。
(6) 《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是 ,
。
(1) ,欲上青天揽明月。
(2) 念天地之悠悠;______________________。
(3) , , 此事古难全。
(4) 在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤,仍然保持乐观精神的两句诗是 , 。
(5) 用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别,则略显伤感,不妨用王勃的诗句 , ”来表达一种豪迈的情怀。
(6) 《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是 ,
。
3.文言文阅读- (共1题)
4.
阅读《送东阳马生序》全文,回答文后下列小题.
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【小题1】我能解释下面加点的字词。
①弗之怠
②门人弟子填其室
③援疑质理
④卒获有所闻
【小题2】我能用现代汉语翻译下面句子
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
【小题3】本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰?
【小题4】文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?
【小题5】作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【小题1】我能解释下面加点的字词。
①弗之怠
②门人弟子填其室
③援疑质理
④卒获有所闻
【小题2】我能用现代汉语翻译下面句子
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
【小题3】本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰?
【小题4】文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?
【小题5】作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
4.语言表达- (共1题)
5.
初二(3)班围绕“中学生上网有害还是有益”举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。(4分)
如果你是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。
(1) (2)
如果你是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。
(1) (2)
5.其他- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
句子默写:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
其他:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2