1.分析说明题- (共1题)
1.
根据材料,结合所学知识,回答下列问题:
(2)请你告诉他应该怎样才能体味到学习的快乐?
(3)小明同学应该如何学会学习来提高学习成绩?
初中生小明同学,整日沉迷于游戏厅、网吧等场所,上课打瞌睡,作业完不成,成绩很不理想。老师找他交流,他十分为难地说:“老师,我也想学习对得起老师,可学习太无味了,一看书学习我就感到痛苦。”
(1)小明同学这种想法产生的主要原因是什么?(2)请你告诉他应该怎样才能体味到学习的快乐?
(3)小明同学应该如何学会学习来提高学习成绩?
2.单选题- (共3题)
2.
进入初中以后,同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受,开始在意老师、家长和同伴的看法与评价。这说明,初中阶段( )
A.对自己的优缺点有了清醒认识 | B.特别希望别人看重和抬高自己 |
C.已经懂得公正客观地评价自己 | D.个人的自我意识开始大大增强 |
3.
中考前夕,某中学部分同学出现焦虑紧张的情绪。同学们在心理辅导老师的指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是( )
A.换位法 | B.转移法 | C.倾诉法 | D.自我宽慰法 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3