1.单选题- (共4题)
1.
九年级学生王华数学成绩一直不理想，他请数学老师帮他分析原因，数学老师批评他缺乏钻研精神，王华难过极了；他转念一想“塞翁失马，焉知非福”，老师的评价有利于他改正缺点，提高成绩，于是破涕为笑。王华认识自我和调控情绪的方法分别是
| A．自我反省 注意转移法 | B．科学鉴定 意志控制法 |
| C．咨询他人 认识改变法 | D．相互比较 合理发泄法 |
2.
下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是
| A．如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了 |
| B．如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了 |
| C．克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐 |
| D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评 |
3.
广东好人——郑小淇，出生时被父母遗弃，幸得养父一家收养，9岁时养父患病不能自理，她为报养育恩，婉拒前来认亲的亲生父母，留下来照顾养父，她以最为朴素的方式践行着知恩图报的传统美德。这说明了
①孝敬父母是中华民族传统美德
②郑小淇履行了赡养父母的法定义务
③孝敬父母要落实到具体行动中
④孝敬父母就是给予父母物质上帮助
①孝敬父母是中华民族传统美德
②郑小淇履行了赡养父母的法定义务
③孝敬父母要落实到具体行动中
④孝敬父母就是给予父母物质上帮助
| A．③④ | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(4道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2