1.分析说明题- (共1题)
1.
（1）图片反映了什么现象？怎样正确对待青春期的这些变化？
材料一 进入青春期的少男少女都要经历一系列的生理变化，有的同学能够坦然处之，有的同学则惴惴不安，羞涩难言。观察下列图片，回答问题。
（1）图片反映了什么现象？怎样正确对待青春期的这些变化？
材料二 2018年3月，某市中小学生观看了主题为“学时代新人，做美德少年”的《开学第一课》，内容来自市委宣传部主办的“时代新人说——平凡的力量”大型讲述活动。时代新人在平凡岗位上的奋斗故事不仅体现出“止于至善”的精神境界，自信、担当、坚韧的品质也深深感染并激励着广大学生。
（2）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应怎样做到止于至善？2.综合探究题- (共1题)
2.
（2）你对于合理的控制和表达自己的情绪和情感分别有哪些具体的方法？
全国教育大咖云集金华教育学院一起畅谈“情感教育与班集体建设”的关系。朱小蔓专家认为在学校教育中关注学生情绪、情感状态，对那些关系学生身体、智力、道德、审美、精神成长的情绪和情感品质予以正向引导和培育。
（1）你认为开展此类教育有哪些好的活动方式？请列举两种。（2）你对于合理的控制和表达自己的情绪和情感分别有哪些具体的方法？
3.单选题- (共21题)
3.
下列哪些做法属于安慰他人的好方法
①老师耐心倾听小李讲他和同学发生冲突的原因
②小勇带着一直在担心考试的小龙去网吧“放松”
③老师给沉浸在奶奶过世痛苦中的小伟一个拥抱
④妈妈对心情失落的小春说：“你 一点都不坚强！”
①老师耐心倾听小李讲他和同学发生冲突的原因
②小勇带着一直在担心考试的小龙去网吧“放松”
③老师给沉浸在奶奶过世痛苦中的小伟一个拥抱
④妈妈对心情失落的小春说：“你 一点都不坚强！”
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
4.
“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。” 下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③一纸书来只为墙，让他三尺又何妨
④烽火连三月，家书抵万金
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③一纸书来只为墙，让他三尺又何妨
④烽火连三月，家书抵万金
| A．①③ | B．①② | C．①④ | D．②④ |
5.
近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年的负面影响大；认为短视频内容挑战社会伦理道德底线的受访者占60.8%；认为短视频内容低俗，甚至涉及色情暴力的受访者占53.3%……由此给我们的启示是
①短视频内容应以传播正能量为主
②视频推送以是否受人关注为根本标准
③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频
④相关部门要加强对视频平台的监管
①短视频内容应以传播正能量为主
②视频推送以是否受人关注为根本标准
③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频
④相关部门要加强对视频平台的监管
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
6.
心灵是田地，信仰是种子，美德是花朵，幸福是果实。播种什么，收获什么。同学们正值生命的春天，你将准备播下
①荣誉与金钱
②信仰与梦想
③智慧与才干
④自由与享乐
①荣誉与金钱
②信仰与梦想
③智慧与才干
④自由与享乐
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
8.
《厉害了，我的国》以纪录片的形式，全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就，展现出的场面震撼恢弘，大国雄姿跃然眼前。观看该影片后，你最想表达的情感是
| A．天下兴亡，匹夫有责 |
| B．充满信心，感到自豪 |
| C．艰苦奋斗，实现梦想 |
| D．脚踏实地，建设祖国 |
9.
下列同学调控情绪的做法可取的是
①小强与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
②小天被老师批评后，故意搞乱课堂纪律
③小伟与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西
④小刚考试失利，通过好友帮助，走出忧伤
①小强与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
②小天被老师批评后，故意搞乱课堂纪律
③小伟与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西
④小刚考试失利，通过好友帮助，走出忧伤
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
10.
法国启蒙思想家狄德罗说：“只有情感，而且只有人的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”这句话告诉我们
| A．人非草木，孰能无情 |
| B．情感对于个人发展具有重要作用 |
| C．情感是获得成功的唯一因素 |
| D．美好的情感只能促进精神的发展 |
11.
哈佛是精英的著名输出地，其校训是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要以真理为友。” 该校训是为了告诉人们，成为精英
①要学会独立思考
②要忽视别人的经验教训
③不要盲从，要敢于质疑
④要墨守成规，迷信现成结论
①要学会独立思考
②要忽视别人的经验教训
③不要盲从，要敢于质疑
④要墨守成规，迷信现成结论
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．③④ |
12.
从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有
①男女平等，没有性别角色差异
②塑造自我形象，发挥自身潜能
③女性比男性更优秀
④不要受性别刻板印象的束缚
①男女平等，没有性别角色差异
②塑造自我形象，发挥自身潜能
③女性比男性更优秀
④不要受性别刻板印象的束缚
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
13.
清朝诗人袁枚的《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要象牡丹一样自豪地绽开。这首诗给你的启示是
①要认识到生命的独特性
②要为他人而活才有价值
③要养成自信的生活态度
④要学会感受生命的渺小
①要认识到生命的独特性
②要为他人而活才有价值
③要养成自信的生活态度
④要学会感受生命的渺小
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
15.
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列对爱情的认识不正确的有
①对异性的欣赏、向往就是爱情
②爱情不需要责任和能力
③爱情意味着欣赏和尊重
④爱情是一种高尚的情感
①对异性的欣赏、向往就是爱情
②爱情不需要责任和能力
③爱情意味着欣赏和尊重
④爱情是一种高尚的情感
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
16.
小时候我们很乖，依附崇拜父母｡进入青春期后，我们和父母的关系时常不和谐，意见常常不统一，不愿听家长唠叨。这说明
| A．他们觉得我们不可爱了 |
| B．他们对我们的爱变了 |
| C．我们开始和父母对立了 |
| D．我们有了自己的思想了 |
17.
17 岁的小瑞对自己的扁平鼻子很不满意，于是来到当地一家整形医院，希望能有范冰冰一样的翘鼻。如果你是小瑞的好朋友，你会对她说
| A．追求美丽，无可厚非 |
| B．接纳自己，关注内在 |
| C．展示魅力，秀出真我 |
| D．盲目追星，价值所在 |
18.
自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”，以下能够展示自信者风采的是
| A．看不到自己的缺点 |
| B．嫉妒比自己强的人 |
| C．课堂上不敢举手发言 |
| D．脸上洋溢着笑容，生活富有激情 |
19.
提起青春，人们会联想到初升的太阳、含苞待放的花蕾、初春的雨声。下列词语，最能诠释青春的是
| A．梦想、成长、力量、追求 |
| B．勇气、无畏、成功、苦难 |
| C．渴望、激情、纠结、失败 |
| D．友情、爱情、亲情、激情 |
20.
“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是
| A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” |
| B．青春期是人生的重要阶段，我们要好好把握 |
| C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习 |
| D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑 |
21.
一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学，既然是在春天，就不要去做秋天的事”这段话告诉我们（ ）
| A．男女生交往应心里坦荡荡，行为落落大方 |
| B．男女生交往，要是对你望而生畏，敬而远之 |
| C．男女生之间的情感需要慎重对待，理智处理 |
| D．男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天 |
22.
母爱如水，在5月13日母亲节这一天，七年级的同学举行了一次“我给妈妈写封信”的活动，通过书信形式传递了对妈妈真诚的爱和感恩。关于传递情感正能量，说法正确的是（ ）
①我们的情感只需要表达，不必回应、共鸣
②在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响
③情感正能量可以传递美好，让生命更精彩
④不断创造美好的情感体验可以让我们的生命更有力量
①我们的情感只需要表达，不必回应、共鸣
②在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响
③情感正能量可以传递美好，让生命更精彩
④不断创造美好的情感体验可以让我们的生命更有力量
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
综合探究题:(1道)
单选题:(21道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2